Master Conducting

The aim of the study is to further develop the artistic personality as well as professionalize conducting and reflective competencies. The graduates should be able to independently lead professional orchestras and professional choirs at a high artistic level. Certain Master's programs have a specific set of mandatory courses, in addition to broadly defined elective courses where you can choose additional classes freely.

Specifically, in the Master Conducting, you are expected to acquire the ability to:

Conduct at a high artistic level
Plan and conduct rehearsals excellently
Successfully meet the demands of a répétiteur in instrumental piano when working with singers
Read and interpret scores of all kinds in a differentiated manner and present them on the piano, as well as perform piano reductions artistically convincingly from all eras and styles
Reflect in writing on specific professionally relevant competencies through work in the areas of instrumentation, editing practice, and analysis.

Alternatively, in Choral Conducting, you are expected to be able to:

Conduct at a high artistic level
Plan and conduct rehearsals excellently
Artistically rehearsing with singers
Perform scores and piano reductions artistically convincingly from all eras and styles
Have extensive vocal competencies essential for working with a professional choir
Acquire specific professionally relevant competencies through written reflection in the areas of instrumentation, editing practice, and analysis.

Data and facts

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4 semesters

Normal course length • 120 ECTS

Master of Music

Degree

Curriculum • Master Dirigieren - Chordirigieren (PDF)

As of April 2024

Curriculum • Master Dirigieren - Orchester (HF Klavier, Orgel) (PDF)

As of April 2024

Examinations

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Entrance examination

Master Dirigieren

Prüfung im Hauptfach Orchesterdirigieren:

1. Prüfungsteil: Sprachprüfung
Für Bewerber, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, wird im ersten Teil eine Sprachprüfung durchgeführt, bei der die Deutschkenntnisse in mündlicher und schriftlicher Form im Hinblick auf die Gegebenheiten der Arbeit mit dem Orchester festgestellt werden.
Das Bestehen der Sprachprüfung ist Voraussetzung für die Teilnahme an weiteren Prüfungsteilen.

2. Prüfungsteil: Prüfung in den Fächern Partiturspiel und Klavierauszugspiel
1. Partiturspiel:
1.1 Klavier als Hauptinstrument:
1. Vorbereitetes sinfonisches Werk der Romantik oder Spätromantik (z.B. 1. Satz einer Sinfonie oder eine Ouvertüre oder Symphonische Dichtung), Dauer des Werks oder Werkausschnitts: ca. 5 Minuten
2. Blattspiel ein- oder mehrstimmiger Partiturausschnitte sowie eines vierstimmigen Choralsatzes in modernen Schlüsseln. Geprüft wird u.a. die Kenntnis der sog. alten Schlüssel (Alt und Tenor) und der transponierenden Instrumente.
1.2 Klavier als Nebeninstrument:
1. Vorbereiteter langsamer Satz einer Sinfonie der Klassik oder eines kleiner besetzten Orchesterwerks der Romantik, Dauer des Werks oder Werkausschnitts: ca. 5 Minuten
2. Blattspiel ein- oder mehrstimmiger Partiturausschnitte sowie eines vierstimmigen Choralsatzes in modernen Schlüsseln. Geprüft wird u.a. die Kenntnis der sog. alten Schlüssel (Alt und Tenor) und der transponierenden Instrumente.
2. Klavierauszugspiel
2.1. Vorbereitetes Klavierauszugspiel
Vorbereitetes Spiel eines Opernklavierauszuges mit Gesangsstimme einer Ensembleszene oder einer Szene mit Chor und ggf. Solisten.
2.2. Blattspiel
Blattspiel von Klavierauszügen (Oper oder Oratorium) mit Gesangsstimme.
Unterschiedliche Anforderungen für Klavier als Haupt- bzw. Nebenfach.
Der 2. Prüfungsteil muss bestanden werden, um zum 3. Prüfungsteil zugelassen zu werden!

3. Prüfungsteil
1. Runde
1. Dirigieren mit zwei Klavieren:
Vorbereitete Werke oder Sätze der Orchesterliteratur, die bei der Einladung zur Aufnahmeprüfung bekanntgegeben werden.
2. Instrumentalprüfung
2.1 Vorspiel Klavier als Hauptinstrument:
Kürzere Abschnitte aus Werken mindestens zweier verschiedener Epochen.
2.2 Vorspiel Klavier als Nebeninstrument:
a) Vorspiel kürzerer Abschnitte aus Werken mindestens zweier verschiedener Epochen auf dem Hauptinstrument.
b) Ein oder zwei Werke von angemessenem Schwierigkeitsgrad auf dem Klavier.
Das Bestehen der 1. Runde ist Voraussetzung für die Teilnahme an der 2. Runde!
2. Runde
Dirigieren und Probenarbeit mit Orchester
Das vorzubereitende Werk wird bei der Einladung zur Aufnahmeprüfung bekanntgegeben.

Chordirigieren
Erster Teil:
a) Hauptinstrument:
Zwei kürzere Abschnitte aus Werken unterschiedlicher Epochen.
b) Gesang:
Vortrag von Liedern und Arien aus unterschiedlichen Epochen.
Gesamtdauer des Programms ca. 15 Minuten
c) Klavierauszugspiel/Partiturspiel:
Klavierauszugspiel: Vom-Blatt-Spiel von chorsinfonischen Klavierauszügen mittlerer Schwierigkeit
Vorbereiteter Klavierauszug: J.S.Bach Arie "Eilt, ihr angefochtnen Seelen" aus der Johannespassion mit gesungener Solostimme und Choreinsätzen
Partiturspiel:
Vom-Blatt-Spiel von Ausschnitten aus einer klassisch-romantischen Oratorienpartitur mit transponierenden Bläserstimmen;
Vom-Blatt-Spiel von 4-6-stimmigen Chorpartituren mittlerer Schwierigkeit;
Vom-Blatt-Singen einer tonalen und einer nicht-tonalen Chorstimme
Zweiter Teil (nur nach Bestehen des ersten Teils):
Probenarbeit/Dirigat mit einem Chor a cappella (Dauer ca. 15 Minuten) Probenarbeit/Dirigat mit einem Kammerorchester/Ensemble.
Werke aus zwei verschiedenen Epochen, die ebenfalls mindestens zwei Wochen vor der Aufnahmeprüfung bekannt gegeben.