Christopher Opelt

Christopher Opelt studierte Musikübertragung/Tonmeister (BA) und Musikregie (MA) mit Hauptfach Schlagwerk sowie Nebenfach Jazzklavier am Erich-Thienhaus-Institut in Detmold. Außerhalb der akademischen Ausbildung gehörten Klaus Genuin, Oliver Bergner (Hansahaus Studios, Bonn), Andreas Grosser (Voxorama, Berlin) sowie John Davis & Aaron Nevezie (Bunker Studios, New York) zu seinen prägendsten Mentoren. Seit 2015 ist er als freischaffender Tonmeister und Klangregisseur für Rundfunk, freie Projekte und Festivals tätig. Dabei profitiert seine Arbeit von einer breit gefächerten Erfahrung. Zwischen Mischpult, Partitur und Instrument gibt es Berührungspunkte mit unterschiedlichsten Musikrichtungen mit Schwerpunkten auf experimenteller und improvisierter Musik sowie zahlreichen Seitenpfaden von Klanginstallationen bis hin zu Hörbuch, Hörspiel-, und Kinderliederproduktion. Dabei beschäftigte er sich im Besonderen mit der Auswirkung der technischen Umgebung auf künstlerische Prozesse (bspw. abweichenden Arrangemententscheidungen bei analogen oder digitalen Aufnahmeverfahren).

Tätigkeit an der HMDK Stuttgart
Zum Wintersemester 2024/25 trat Christopher Opelt eine geteilte Stelle als Tonmeister im Tonstudio und dem Studio für Elektronische Musik (StEM) der HMDK Stuttgart an. Im September 2026 wechselte er auf eine Qualifikationsstelle im StEM. Neben technischer Betreuung und Weiterentwicklung der dortigen Klanglabore wirkt er als Klangregisseur an Produktionen der Hochschule (bspw. Studio Neue Musik, Campus Gegenwart) mit. Dazu betreut er studentische Projekte und unterrichtet die Kurse Tonstudiotechnik I & II sowie in wechselnden Angeboten in den Bereichen technisches Hören (Critical Listening), Beschallung und Klanginstallation. Neben der Unterstützung von Schwerpunktstudierenden aus der Komposition sieht er seine Aufgabe darin, „Tontechnik als Fremdsprache“ zu vermitteln, um Künstler_innen zu einer technisch-künstlerischen Mündigkeit zu verhelfen, damit sie moderne, multimediale Produktionen aktiv mitgestalten können.