Stand: 23.11.2012

 B. Pflichtfachmodule (Angebot jedes Semester)
 C. Wahlbereich (Angebot wechselnd, nicht jedes Semester)

B. Pflichtfachmodule

(Angebot jedes Semester)

Name des Moduls PF-SM-001	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
HF Instrument Grundstudium (Melodieinstrumente zuzügl. Korrepetition)	4	1	120 h	104 h	keine	Einzelunterricht	Zwischenprüfung: Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Vortrag von Werken bzw. Sätzen aus mindestens 2 unterschiedlichen Epochen bzw. Stilistiken	16
Kompetenzbeschreibung	Erarbeiten und Festigen fortgeschrittener Aspekte der Instrumentaltechnik; Erarbeiten von Werken der jeweiligen Literatur, insbesondere in den Bereichen Instrumentaltechnik, Formverständnis, Ausdrucksfähigkeit, Stilistik.
Name des Moduls PF-SM-002	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
HF Instrument Hauptstudium (Melodieinstrumente zuzügl. Korrepetition)	4	1	135 h	119 h	Zwischenprüfung	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 30 min.: Vortrag von Werken aus mindestens 3 unterschiedlichen Epochen bzw. Stilistiken, darunter ein Werk nach 1950. 2 Epochen müssen durch Sololiteratur abgedeckt werden (bei HF Jazz/Pop: ausschließlich Ensemblespiel).	18
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch angemessene Beherrschung eines breiten Repertoires aus den wesentlichen Stilbereichen; Kompetenz in stilistischen und aufführungspraktischen Fragen.
Name des Moduls PF-SM-003	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
HF Gesang Grundstudium	4	1	75 h	59 h	keine	Einzelunterricht	Zwischenprüfung: Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Vortrag von Werken der Gesangsliteratur aus mindestens 2 unterschiedlichen Epochen bzw. Stilistiken	10
Kompetenzbeschreibung	Erarbeiten von Werken der Gesangsliteratur unter Berücksichtigung von Gesangstechnik und musikalischem Ausdruck.
Name des Moduls PF-SM-004	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
HF Gesang Hauptstudium (zuzügl. Korrepetition)	4	1,5	97,5 h	73,5 h	Zwischenprüfung	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 30 min.: Vortrag von Werken der Gesangsliteratur aus mindestens 3 unterschiedlichen Epochen bzw. Stilistiken, darunter ein Werk des 20./21. Jahrhunderts	13
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch angemessene Beherrschung eines breiten Repertoires aus den wesentlichen Stilbereichen; Kompetenz in stilistischen und aufführungspraktischen Fragen; Beherrschung von Atem und Stimme.
Name des Moduls PF-SM-005	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Praktisches Fach (Instrument – Melodieinstrumente zuzügl. Korrepetition)	2	1	90 h	74 h	Hauptstudium	Einzelunterricht	Staatsprüfung, Dauer ca. 30 Minuten: Vortrag von Werken (auch Kammermusik möglich) aus mindestens 3 unterschiedlichen Epochen bzw. Stilistiken, darunter ein Werk nach 1950. 2 Epochen müssen durch Sololiteratur abgedeckt werden (bei HF Jazz/Pop: ausschließlich Ensemblespiel).	6
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch fortgeschrittene Beherrschung eines breiten Repertoires aus den wesentlichen Stilbereichen; Kompetenz in stilistischen und aufführungspraktischen Fragen.
Name des Moduls PF-SM-006	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Praktisches Fach (Gesang – zuzügl. Korrepetition)	2	1	90 h	74 h	Gesang II	Einzelunterricht	Staatsprüfung, Dauer ca. 30 Minuten: Vortrag von Werken der Gesangsliteratur (auch Kammermusik möglich) aus mindestens 3 unterschiedlichen Epochen bzw. Stilistiken, darunter ein Werk des 20./21. Jahrhunderts.	6
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch fortgeschrittene Beherrschung eines breiten Repertoires aus den wesentlichen Stilbereichen; Kompetenz in stilistischen und aufführungspraktischen Fragen.
Name des Moduls PF-SM-007	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Praktisches Fach (Dirigieren einschl Partiturspiel)	2	1,5	90 h	66 h	Dirigieren III	Einzelunterricht/ Gruppe	Staatsprüfung, Dauer ca. 2 x 30 Minuten (Chor/Orchester)* *Der Bewerber entscheidet zuvor, welcher Prüfungsteil gewertet wird	6
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch fortgeschrittene Beherrschung eines breiten Repertoires aus den wesentlichen Stilbereichen; Kompetenz in stilistischen und aufführungspraktischen Fragen; fortgeschrittene Fähigkeit zur Darstellung von Chor- und Orchesterpartituren.
Name des Moduls PF-SM-008	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Praktisches Fach (Musiktheorie)	2	1	90 h	74 h	Musiktheorie III	Einzelunterricht	Staatsprüfung, Dauer ca. 30 Minuten	6
Kompetenzbeschreibung	Fortgeschrittene Kenntnis von wesentlichen Kompositionstechniken seit Beginn des 18. Jahrhunderts, dargestellt an Analysen von Werken unterschiedlicher Stilistik bzw. durch Anfertigung von Stilkopien; Kompositorische Studien.
Name des Moduls PF-SM-009	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Schlagtechnik	2	2	30 h	-	keine	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 5 Minuten: Dirigat eines Chorsatzes	1
Kompetenzbeschreibung	Dirigier- und probentechnische Basis, Sicherheit vor der Gruppe, schlagtechnische Differenzierung mit und ohne Taktstock, Unabhängigkeit der Hände, Sicherheit in verschiedenen musikalischen Stilen.
Name des Moduls PF-SM-010	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Dirigieren I	1	4	120 h	56 h	Schlagtechnik	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten: Probe und Dirigat eines Chorsatzes	4
Kompetenzbeschreibung	Kompetenz im Proben und Dirigieren von Werken der Chor- und Orchesterliteratur, Methoden und Techniken der Ensembleleitung.
Name des Moduls PF-SM-010	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Dirigieren II	1	4	120 h	56 h	Schlagtechnik	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten: Probe und Dirigat eines Chorsatzes	4
Kompetenzbeschreibung	Kompetenz im Proben und Dirigieren von Werken der Chor- und Orchesterliteratur, Methoden und Techniken der Ensembleleitung.
Name des Moduls PF-SM-010	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Dirigieren III	1	4	120 h	56 h	Schlagtechnik	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten: Probe und Dirigat eines Chorsatzes	4
Kompetenzbeschreibung	Kompetenz im Proben und Dirigieren von Werken der Chor- und Orchesterliteratur, Methoden und Techniken der Ensembleleitung.
Name des Moduls PF-SM-011	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Dirigieren IV	1	4	120 h	56 h	Dirigieren I	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 50 Minuten: Probe und Dirigat eines Chorwerkes und eines Ausschnittes aus einem Werk für Orchester (je 25 Minuten)	4
Kompetenzbeschreibung	Kompetenz im Dirigieren von anspruchsvolleren Werken der Chor- und Orchesterliteratur, Beherrschung von Organisation, Planung, Probentechnik und Kommunikation vor dem Ensemble, Aufbau schulischer Ensembles.
Name des Moduls PF-SM-012	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavier I	2	0,75	30 h	18 h	keine	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10-12 min.: 1. Skalen: vorbereitete Tonleiter (Dur oder Moll), unvorbereitete Tonleiter (Moll/Dur). 2. Arpeggien (3er-Wellen, 4er-Wellen, große Arpeggien) und andere Elemente (verschiedene Septakkorde gebrochen, chromatische Tonleiterstücke etc.) sollen in improvisatorischer bzw. selbstkomponierter Form vorgetragen werden; dabei sind auch Zitate aus der Klavierliteratur möglich. 3. Eine zweistimmige Invention von J.S.Bach oder ein anderes polyphones Werk vergleichbaren Umfangs 4.Vortrag eines Werks eigener Wahl	4
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit unterschiedlichen technischen und musikalischen Anforderungen.
Name des Moduls PF-SM-013	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavier II	4	0,75	30 h	18 h	Klavier I	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 25 min.: Vortrag von Werken der Klavierliteratur aus mindestens 3 unterschiedlichen Epochen bzw. Stilistiken. Davon müssen 2 Epochen durch Sololiteratur abgedeckt werden.	4
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch versierte Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen und Stilistiken mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur.
Name des Moduls PF-SM-014	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavier I (HF Gesang)	2	0,75	75 h	63 h	keine	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10-12 min.: 1. Skalen: vorbereitete Tonleiter (Dur oder Moll), unvorbereitete Tonleiter (Moll/Dur). 2. Arpeggien (3er-Wellen, 4er-Wellen, große Arpeggien) und andere Elemente (verschiedene Septakkorde gebrochen, chromatische Tonleiterstücke etc.) sollen in improvisatorischer bzw. selbstkomponierter Form vorgetragen werden; dabei sind auch Zitate aus der Klavierliteratur möglich. 3. Eine zweistimmige Invention von J.S.Bach oder ein anderes polyphones Werk vergleichbaren Umfangs 4.Vortrag eines Werks eigener Wahl	5
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit unterschiedlichen technischen und musikalischen Anforderungen.
Name des Moduls PF-SM-015	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavier II (HF Gesang)	6	0,75/ 1	80 h	68 h/ 64 h	Klavier I	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 25 min.: Vortrag von Werken der Klavierliteratur aus mindestens 3 unterschiedlichen Epochen bzw. Stilistiken. Davon müssen 2 Epochen durch Sololiteratur abgedeckt werden.	16
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch versierte Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur.
Name des Moduls PF-SM-014	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavier I (HF Orgel, Cembalo, Keyboard)	4	0,75	30 h	18 h	keine	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 min.: Vortrag von mindestens zwei Sätzen aus Werken unterschiedlicher Stilepochen	4
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit unterschiedlichen technischen und musikalischen Anforderungen.
Name des Moduls PF-SM-016	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Melodieinstrument I	2	0,5	30 h	22 h	Praktische Instrumentation	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Vortrag von Werken aus mindestens 2 unterschiedlichen Epochen	2
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit unterschiedlichen technischen und musikalischen Anforderungen.
Name des Moduls PF-SM-017	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Melodieinstrument II	2	0,5	30 h	22 h	Melodieinstrument I	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 min.: Vortrag von Werken aus mindestens 2 unterschiedlichen Epochen	2
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen.
Name des Moduls PF-SM-018	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Korrepetition I (HF Klavier, Orgel)	2	0,5	30 h	22 h	Praktische Instrumentenkunde	Einzelunterricht/ Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Darstellung einer Szene aus einer Oper, Vom-Blatt-Spiel	2
Kompetenzbeschreibung	Erarbeiten der Fähigkeit, fließend und zuverlässig Notentext zu erfassen u. vom Blatt zu spielen anhand von Werken aus den Bereichen Klavier solo, vierhändig, Lied, Klavierauszug, Kammermusik; Einführung in die korrepetitorische Arbeit mit Sängern, Streichern und Bläsern.
Name des Moduls PF-SM-018a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Korrepetition II (HF Klavier, Orgel)	2	0,5	30 h	22 h	Korrepetition I	Einzelunterricht/ Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Darstellung einer Szene aus einer Oper, Vom-Blatt-Spiel	2
Kompetenzbeschreibung	Weiterentwickeln der Fähigkeit, fließend und zuverlässig Notentext zu erfassen u. vom Blatt zu spielen anhand von Werken aus den Bereichen Klavier solo, vierhändig, Lied, Klavierauszug, Kammermusik; Fortführung in die korrepetitorische Arbeit mit Sängern, Streichern und Bläsern.
Name des Moduls PF-SM-019	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Historische Tasteninstrumente I	2	0,5	30 h	22 h	Praktische Intrumentenkunde	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Vortrag von Werken aus mindestens 2 unterschiedlichen Stilrichtungen.	2
Kompetenzbeschreibung	Vertiefung einer dem Cembalo und ggf. weiterer historischer Tasteninstrumente adäquaten Spieltechnik. Aufbau eines Repertoires mit Stücken aus verschiedenen Ländern und Stilrichtungen.
Name des Moduls PF-SM-020	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Historische Tasteninstrumente II	2	0,5	30 h	22 h	Historische Tasteninstrumente I	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 min.: Vortrag von Werken aus mindestens 2 unterschiedlichen Stilrichtungen	2
Kompetenzbeschreibung	Vertiefung einer dem Cembalo und ggf. weiterer historischer Tasteninstrumente adäquaten Spieltechnik. Aufbau eines fortgeschrittenen Repertoires mit Stücken aus verschiedenen Ländern und Stilrichtungen.
Name des Moduls PF-SM-021	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Partiturspiel I	2	0,5	30 h	22 h	Klavier I (außer bei HF Klavier, Orgel)	Einzelunterricht/ Kleingruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Darstellung eines Chorsatzes, teilweise vom Blatt	2 FD
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur Darstellung von Chorpartituren und leichten bis mittelschweren Orchesterpartituren am Klavier, auch bei gleichzeitigem Singen.
Name des Moduls PF-SM-022	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Partiturspiel II	1	0,5	30 h	22 h	Partiturspiel I	Einzelunterricht/ Kleingruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Darstellung eines Ausschnitts aus einem Orchesterwerk, teilweise vom Blatt	1
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur adäquaten Darstellung von Orchesterwerken und Klavierauszügen, auch aus den Bereichen Musical und Pop, am Klavier.
Name des Moduls PF-SM-023	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hörerziehung I	1	1	30 h	14 h	keine	Gruppe	schriftliche Prüfung und mündliche Hörleistung	1
Kompetenzbeschreibung	Hörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik aus Barock, Klassik und Romantik durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung.
Name des Moduls PF-SM-024	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hörerziehung II	1	1	30 h	14 h	Hörerziehung I	Gruppe	schriftliche Prüfung und mündliche Hörleistung	1
Kompetenzbeschreibung	Vertiefte Hörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik aus Barock, Klassik und Romantik durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung.
Name des Moduls PF-SM-025	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hörerziehung III	1	1	30 h	14 h	Hörerziehung II	Gruppe	schriftliche Prüfung und mündliche Hörleistung	1
Kompetenzbeschreibung	Hörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik zw. 1900 u. 1945 bzw. Jazz durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung.
Name des Moduls PF-SM-025a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hörerziehung IV	1	1	30 h	14 h	Hörerziehung III	Gruppe	schriftliche Prüfung und mündliche Hörleistung	1
Kompetenzbeschreibung	Hörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik seit 1945 durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung.
Name des Moduls PF-SM-026	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Instrumentation I	1	1	30 h	14 h	keine	Seminar	Mappe und Hausarbeit (verschiedene Instrumentationen)	1
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnis des Instrumentariums vom Barock bis zur Gegenwart; Grundlegende Kenntnis klassischer Instrumentationsmodelle, nachgewiesen durch Ausarbeitung von Instrumentationsaufgaben.
Name des Moduls PF-SM-027	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Instrumentation II	1	1	30 h	14 h	Instrumentation I	Seminar	Mappe und Hausarbeit (verschiedene Instrumentationen, auch mit schulpraktischem Bezug)	1
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Spieltechniken und Notationsformen; Grundlegende Kenntnis von Instrumentationsmodellen ab der Romantik, nachgewiesen durch Ausarbeitung von Instrumentationsaufgaben bzw. Bearbeitungen mit schulpraktischem Bezug.
Name des Moduls PF-SM-028	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Praktische Instrumentenkunde	2	1	30 h	14 h	keine	Gruppe	Praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Spieltechniken der Familien der Orchesterinstrumente, auch durch praktische Übungen; Kenntnis von Techniken der instrumentaltechnischen Problemlösung in Schulorchestern.
Name des Moduls PF-SM-029	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Grundkurs Jazz/Pop	2	1	30 h	14 h	Musiktheorie I	Gruppe	Klausur, Dauer ca. 2 Stunden: Bearbeitung einer Aufgabe aus dem Bereich Arrangement; künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten: Ensemblespiel	2 FD
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in Jazz-Harmonielehre, Ensemblespiel, Theorie und Arrangement, insbesondere für Schulbands.
Name des Moduls PF-SM-030	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musiktheorie I (SM, KM)	2	2	45 h	13 h	keine	Vorlesung/ Gruppe	Klausur, Dauer ca. 3 Stunden: Bearbeitung satztechnischer Aufgaben	3
Kompetenzbeschreibung	Beherrschung des 4-stimmigen Satzes, nachgewiesen durch Ausarbeitung von Generalbässen und Choralsätzen; umfassende Kenntnis von harmonischer Analyse einschl. Modulation; Grundlagen des Kontrapunktes, nachgewiesen durch satztechnische Übungen.
Name des Moduls PF-SM-031	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musiktheorie II (SM, KM)	2	2	45 h	13 h	Musiktheorie I	Vorlesung/ Gruppe	Klausur, Dauer ca. 3 Stunden: Erarbeitung von analytischen Aufgaben oder Anfertigung einer Stilkopie Mündliche-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten: Modulation, harmonische Analyse	3
Kompetenzbeschreibung	Umfassende Kenntnis der wesentlichen Kompositionstechniken von Barock, Wiener Klassik und Romantik, insbesondere des Zusammenhangs zwischen Form und Harmonik, dargestellt an Analysen von Werken bzw. durch Anfertigung von Stilkopien; Kenntnis von Kompositionstechniken der Klassischen Moderne.
Name des Moduls PF-SM-032	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musiktheorie III (SM, KM)	2	2	60 h	28 h	Musiktheorie II	Vorlesung/ Gruppe	Mappe: Arbeiten in zeitgenössischer Satztechnik und Studie im Bereich Computermusik; Mündliche Prüfung, Dauer ca. 20 Minuten: Vorbereitete Analyse eines Werkes nach 1950	4
Kompetenzbeschreibung	Umfassende Kenntnis von wesentlichen Kompositionstechniken seit Beginn des 20. Jahrhunderts, dargestellt an Analysen von Werken unterschiedlicher Stilistik bzw. durch Anfertigung von Stilkopien; Beherrschung grundlegender Satztechniken der Neuen Musik, nachgewiesen durch Übungen in unterschiedlicher Besetzung; Kompetenter und kreativer Einsatz von Medien.
Name des Moduls PF-SM-033	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Gesang I	4	0,75	30 h	18 h	keine	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Vortrag von Werken der Gesangsliteratur aus mindestens 2 unterschiedlichen Epochen	4
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung einschlägiger Werke aus der Gesangsliteratur aller Epochen (Lieder und Arien leichter bis mittlerer Schwierigkeit).
Name des Moduls PF-SM-034	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Gesang II	4	0,75	37,5 h	25,5 h	Gesang I	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 20 min.: Vortrag von Werken der Gesangsliteratur aus mindestens 3 unterschiedlichen Epochen bzw. Stilistiken	5
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung einschlägiger Werke aus der Gesangsliteratur aller Epochen (darunter Lieder und Arien mittlerer bis fortgeschrittener Schwierigkeit); Grundkenntnisse in Stimmphysiologie; Beherrschung von Atem und Stimme.
Name des Moduls PF-SM-035	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Chor	1	2	30 h	-	keine	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung (Mitwirkung im Konzert)	1
Kompetenzbeschreibung	Künstlerische Erfahrung in den Aufführungsgegebenheiten größer besetzter Chor- und Chor/Orchesterwerke, Entwicklung von Techniken des Oratoriengesangs.
Name des Moduls PF-SM-036	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Orchester (für HF Orchesterinstrumente)	1	2	30 h	-	keine	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung (Mitwirkung im Konzert)	1
Kompetenzbeschreibung	Weit gefächerte Repertoirekenntnis im sinfonischen Bereich durch unterschiedliche Epochen; Prima-vista-Lesen.
Name des Moduls PF-SM-037	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Nebenfach-Ensemble (für HF Klavier, Orgel, Gesang, Gitarre, Blockflöte, HF Jazz/Pop)	1	2	30 h	-	keine	Gruppe	Praktische Prüfung (Mitwirkung im Ensemble)	1
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Erfahrung in den Aufführungsgegebenheiten in dirigierten Ensembles.
Name des Moduls PF-SM-038	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Schulpraktisches Klavierspiel I	2	0,5	30 h	22 h	Klavier I (außer für HF Klavier, Orgel)	Einzelunterricht/ Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Umsetzung von schulpraktischen Aufgaben, mit und ohne Vorbereitungszeit	2 FD
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnis von Techniken, Methoden und Einsatzmöglichkeiten schulpraktischen Klavierspiels.
Name des Moduls PF-SM-039	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Schulpraktisches Klavierspiel II	2	0,5	30 h	22 h	Schulpraktisches Klavierspiel I	Einzelunterricht/ Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 min.: Umsetzung von schulpraktischen Aufgaben, mit und ohne Vorbereitungszeit	2 FD
Kompetenzbeschreibung	Fortgeschrittene Kenntnis von Techniken, Methoden und Einsatzmöglichkeiten schulpraktischen Klavierspiels.
Name des Moduls PF-SM-040	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Sprecherziehung I	2	1	30 h	14 h	keine	Gruppe (3)	Praktische Prüfung, Dauer ca. 5 min.: Darstellung eines literarischen Textes	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Elementarprozessen des Sprechens (Körperausdruck, Atmung, Stimme, Aussprache, Sprechausdruck) sowie praktische sprechkünstlerische und rhetorische Umsetzung.
Name des Moduls PF-SM-041	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Sprecherziehung I (HF Gesang)	4	1	30 h	14 h	keine	Gruppe (3)	Praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Darstellung literarischer Texte	4
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Elementarprozessen des Sprechens (Körperausdruck, Atmung, Stimme, Aussprache, Sprechausdruck) sowie praktische sprechkünstlerische und rhetorische Umsetzung.
Name des Moduls PF-SM-042	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Sprecherziehung II	1	0,5/ 1	30 h	14 h	Sprecherziehung I	Einzelunterricht/ Gruppe (2)	Praktische Prüfung, Dauer ca. 5 min.: Darstellung eines literarischen Textes	1 MPK
Kompetenzbeschreibung	Stimme als Ausdruck der Persönlichkeit; Fähigkeit zum stimmlich versierten Sprechen vor einer Schulklasse und zu überzeugender sprechkünstlerischer und rhetorischer Ausdrucksweise.
Name des Moduls PF-SM-043	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Integrative Praxis	1	1,5	30 h	6 h	keine	Gruppe	Mündliche Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten: Darstellung eines Projekts	1 MPK
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur Verbindung unterschiedlicher Fächer zu einer didaktisch sinnvollen, künstlerischen Präsentation.
Name des Moduls PF-SM-044	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Einführung in Wissenschaftliches Arbeiten	1	1,5	60 h	36 h	keine	Seminar	Schriftliche Arbeiten nach Aufgabenstellung	2 MPK
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens.
Name des Moduls PF-SM-045	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Vorlesung Musikwissenschaft	1	1,5	60 h	36 h	Einführung in wissenschaftliches Arbeiten	Vorlesung	Mündliche Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten	2
Kompetenzbeschreibung	Überblickhafte Kenntnis von größeren musikgeschichtlichen Einheiten und Fragestellungen.
Name des Moduls PF-SM-046	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Proseminar Musikwissenschaft	1	1,5	60 h	36 h	Einführung in wissenschaftliches Arbeiten	Seminar	Referat und Hausarbeit (ca. 8-12 Seiten)	2
Kompetenzbeschreibung	Historische Musikwissenschaft: Vertiefte Auseinandersetzung mit musikhistorischen Phänomenen in exemplarischer Arbeit (z.B. Gattungen, Komponisten, Orte/Regionen etc.); Einblick in neuere Tendenzen der Forschung (z.B. Kultur- und Institutionengeschichte, „gender studies“, Regionalforschung; bzw. Systematische Musikwissenschaft: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen der Systematischen Musikwissenschaft, z. B. im Bereich Musikpsychologie oder Vergleichende Musikwissenschaft. Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der verschiedenen Teilgebiete; bzw. Sozialgeschichte/ Soziologie der Musik: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen und historischen Entwicklungen im Bereich Sozialgeschichte und Soziologie der Musik, Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der sozialen Kontextualisierung von Musik.
Name des Moduls PF-SM-047	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hauptseminar Musikwissenschaft	1	1,5	120 h	96 h	Einführung in wissenschaftliches Arbeiten	Seminar	Referat und Hausarbeit (ca. 15-25 Seiten)	4
Kompetenzbeschreibung	Historische Musikwissenschaft: Vertiefte Auseinandersetzung mit musikhistorischen Phänomenen in exemplarischer Arbeit (z.B. Gattungen, Komponisten, Orte/Regionen etc.); Einblick in neuere Tendenzen der Forschung (z.B. Kultur- und Institutionengeschichte, „gender studies“, Regionalforschung; bzw. Systematische Musikwissenschaft: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen der Systematischen Musikwissenschaft, z. B. im Bereich Musikpsychologie oder Vergleichende Musikwissenschaft. Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der verschiedenen Teilgebiete; bzw. Sozialgeschichte/ Soziologie der Musik: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen und historischen Entwicklungen im Bereich Sozialgeschichte und Soziologie der Musik, Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der sozialen Kontextualisierung von Musik.
Name des Moduls PF-SM-048	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Lerngruppe	1	1,5	60 h	36 h	Einführung in wissenschaftliches Arbeiten	Seminar	folgt	2
Kompetenzbeschreibung	folgt
Name des Moduls PF-SM-049	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Proseminar Musikpädagogik	1	1,5	60 h	36 h	Einführung in wissenschaftliches Arbeiten	Seminar	Referat und Hausarbeit (ca. 8-12 Seiten)	2
Kompetenzbeschreibung	Musikdidaktik: Fähigkeit zur vertieften Auseinandersetzung mit Methoden und Theorien musikpädagogischer Forschungsgebiete unter Berücksichtigung analytischer, ästhetischer, empirischer, ethnologischer, historischer, kulturwissenschaftlicher, pädagogischer, philosophischer, psychologischer oder soziologischer Fragestellungen. Umfassende Kenntnis musikdidaktischer Modelle und Konzepte kennen, Fähigkeit zu Analyse und Reflexion bis hin zu einer möglichen Weiterentwicklung. Lehr-/Lernforschung: Fähigkeit zur vertieften Auseinandersetzung mit der berufspraktischen Bedeutung musikpädagogischer Forschung; zu Diagnose und Evaluation der Ergebnisse musikbezogener Lern- und Lehrprozesse sowie zur Anwendung gebräuchlicher Methoden empirischer Sozialforschung. Methodik: Fähigkeit zur vertieften Auseinandersetzung – auch praktisch – mit Methoden explorativer Gestaltung musikpädagogischer Vermittlungsprozesse unter besonderer Berücksichtigung reflektierten und variablen Einsatzes von Methoden und Medien. Wissenschaftsgeschichte: Fähigkeit zur vertieften Auseinandersetzung mit historischen musikpädagogischen Denkweisen und Theoriebildungsprozessen aktueller musikpsychologischer, soziologischer und musikmedizinischer Forschung.
Name des Moduls PF-SM-050	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hauptseminar Musikpädagogik	1	1,5	120 h	96 h	Einführung in wissenschaftliches Arbeiten	Seminar	Referat und Hausarbeit (ca. 15-25 Seiten)	4
Kompetenzbeschreibung	Musikdidaktik: Fähigkeit zur vertieften Auseinandersetzung mit Methoden und Theorien musikpädagogischer Forschungsgebiete unter Berücksichtigung analytischer, ästhetischer, empirischer, ethnologischer, historischer, kulturwissenschaftlicher, pädagogischer, philosophischer, psychologischer oder soziologischer Fragestellungen. Umfassende Kenntnis musikdidaktischer Modelle und Konzepte kennen, Fähigkeit zu Analyse und Reflexion bis hin zu einer möglichen Weiterentwicklung. Lehr-/Lernforschung: Fähigkeit zur vertieften Auseinandersetzung mit der berufspraktischen Bedeutung musikpädagogischer Forschung; zu Diagnose und Evaluation der Ergebnisse musikbezogener Lern- und Lehrprozesse sowie zur Anwendung gebräuchlicher Methoden empirischer Sozialforschung. Methodik: Fähigkeit zur vertieften Auseinandersetzung – auch praktisch – mit Methoden explorativer Gestaltung musikpädagogischer Vermittlungsprozesse unter besonderer Berücksichtigung reflektierten und variablen Einsatzes von Methoden und Medien. Wissenschaftsgeschichte: Fähigkeit zur vertieften Auseinandersetzung mit historischen musikpädagogischen Denkweisen und Theoriebildungsprozessen aktueller musikpsychologischer, soziologischer und musikmedizinischer Forschung.
Name des Moduls PF-SM-051	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Vorlesung Musikpädagogik	1	1,5	60 h	36 h	Einführung in wissenschaftliches Arbeiten	Vorlesung	Mündliche Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten	2
Kompetenzbeschreibung	Musikpädagogik: Überblickartige Kenntnis über die Systematik der Musikpädagogik im Spannungsfeld zwischen Erziehung durch und Erziehung zur Musik, zwischen Laien und Berufsbildung, zwischen Ausübung und Reflexion, zwischen Pädagogik und Musikleben. Verständnis von Fragestellungen von Musikpädagogik als Wissenschaft: im Hinblick auf Fragen und Methoden historischer, systematischer und soziologischer Forschung. Lehr-/Lernforschung: Überblickartige Kenntnis über Theorie und Reflexion von Unterricht, auch hinsichtlich hochschul-didaktischer und instrumentalmethodischer Fragestellungen sowie einen Überblick über aktuelle Methoden empirischer (Unterrichts-)Forschung. Musikdidaktik: Kenntnis von Grundlagen musikpädagogischer Konzeptionen und Konzepte, auch im Vergleich mit anderen europäischen und außereuropäischen musikpädagogischen Konzeptionen. Wissenschaftsgeschichte: Überblickartige Kenntnis über die Geschichte der Musikpädagogik von der Antike bis zur Gegenwart und deren Auswirkungen auf (kultur-)politische Prozesse.
Name des Moduls PF-SM-051a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Unterrichtspraxis	1	1,5	60 h	36 h	Einführung in wissenschaftliches Arbeiten	Gruppe		2 FD
Kompetenzbeschreibung	folgt
Name des Moduls PF-SM-052	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Kolloquium Musikwissenschaft/ Musikpädagogik	1		h	h	Einführung in wissenschaftliches Arbeiten	Kolloquium		2
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur Darstellung, Vermittlung und Erörterung von Arbeitsvorhaben und -ergebnissen.
Name des Moduls PF-SM-053	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Fachdidaktik I = Schulpraktisches Klavierspiel I PF-SM-038
Kompetenzbeschreibung
Name des Moduls PF-SM-054	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Fachdidaktik II = Schulpraktisches Klavierspiel II PF-SM-039
Kompetenzbeschreibung
Name des Moduls PF-SM-055	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Fachdidaktik III = Partiturspiel I PF-SM-021
Kompetenzbeschreibung
Name des Moduls PF-SM-056	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Fachdidaktik IV = Grundkurs Jazz/Pop PF-SM-029
Kompetenzbeschreibung
Name des Moduls PF-SM-057	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Fachdidaktik V = Unterrichtspraxis PF-SM-000
Kompetenzbeschreibung

C. Wahlbereich

(Angebot wechselnd, nicht jedes Semester)

Name des Moduls WB-SM-001	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavier (W)	1	0,75	90 h	78 h	Klavier II	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10-15 Minuten: Programm nach Wahl	3
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch versierte Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur.
Name des Moduls WB-SM-002	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Melodieinstrument (W)	1	0,5	90 h	82 h	Melodieinstrument II	Einzelunterricht	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10-15 Minuten: Programm nach Wahl	3
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch versierte Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur.
Name des Moduls WB-SM-003	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Schulpraktisches Klavierspiel (W)	1	0,5	60 h	52 h	Schulpraktisches Klavierspiel II	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Umsetzung von schulpraktischen Aufgaben, mit und ohne Vorbereitungszeit	2
Kompetenzbeschreibung	Vertiefte Kenntnis von Techniken, Methoden und Einsatzmöglichkeiten schulpraktischen Klavierspiels.
Name des Moduls WB-SM-004	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Jazz/Pop (W)	1	2	90 h	58 h	Praxissemester	Seminar	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten: Ensemblespiel	3
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis wichtiger Kompositions- und Arrangementtechniken des Jazz, Realisation im Ensemble, Improvisation.
Name des Moduls WB-SM-005	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Musikwissenschaft (W)	1	1,5	60 h / 120 h	36 h / 96 h	Praxissemester	Seminar	Referat und Hausarbeit (ca. 10-15 Seiten bzw. 20-30 Seiten)	2/ 4
Kompetenzbeschreibung	Historische Musikwissenschaft: Vertiefte Auseinandersetzung mit musikhistorischen Phänomenen in exemplarischer Arbeit (z.B. Gattungen, Komponisten, Orte/Regionen etc.); Einblick in neuere Tendenzen der Forschung (z.B. Kultur- und Institutionengeschichte, „gender studies“, Regionalforschung; bzw. Systematische Musikwissenschaft: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen der Systematischen Musikwissenschaft, z. B. im Bereich Musikpsychologie oder Vergleichende Musikwissenschaft. Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der verschiedenen Teilgebiete; bzw. Sozialgeschichte/ Soziologie der Musik: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen und historischen Entwicklungen im Bereich Sozialgeschichte und Soziologie der Musik, Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der sozialen Kontextualisierung von Musik.
Name des Moduls WB-SM-006	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Rhythmik II	1	2	30 h	-	Praxissemester	Gruppe	Praktische Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten	1
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung praktischer Beispiele aus dem Bereich Musik und Bewegung vor dem Hintergrund der für die Schulmusik geltenden Bildungsstandards: Erweiterung der musikpädagogischen Kompetenz durch vertiefende Auseinandersetzung mit den Prinzipien der Rhythmik im Hinblick auf eine schulpraktische Anwendung; vertiefende Entwicklung der praktisch-künstlerischen Kompetenz in Improvisation und Gestaltungsansätze für künstlerische und fächerübergreifende Projekte.
Name des Moduls WB-SM-007	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Sprechen (W)	1	1/ 0,3	30 h	14 h/ 24,6 h	Praxissemester	Gruppe (3)/ Einzelunterricht	Praktische Prüfung, Dauer ca. 5 Minuten	1
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Elementarprozessen des Sprechens (Atmung, Stimme, Aussprache einschl. Intonation, Körperausdruck), angewandt im künstlerischen Vortrag von Texten unterschiedlicher Epochen und in der freien Rede.
Name des Moduls WB-SM-008	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
HoRadS (W)	1	2	60 h	28 h	keine	Projektgruppe	Praktische Prüfung: Projekt (z.B. Sendung)	2
Kompetenzbeschreibung	Grundlagen in Medienkompetenz durch praktische Radio-Arbeit; insbesondere Kenntnisse von redaktionellen Abläufen und technischen bzw. inhaltlichen Produktionsprozessen.
Name des Moduls WB-BA-003	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musikphysiologie	1	1,5	30h	6h	keine	Gruppe	praktische Prüfung zum Stoffgebiet der Lehrveranstaltung nach Aufgabenstellung	1
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende praktische und theoretische Kenntnis der körperlichen und mentalen Grundlagen des Musizierens. Entfaltung künstlerischer und pädagogischer Potentiale. Unterstützung körperlicher und geistiger Gesundheit und Leistungsfähigkeit.
Name des Moduls WB-SM-009	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Rhythmik I	1	2	30 h	-	keine	Gruppe	Praktische Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten	1
Kompetenzbeschreibung	Grundlagen des Zusammenwirkens von Musik und Bewegung basierend auf dem Prinzip der Rhythmik; Entwicklung der kreativen und kommunikativen Kompetenz durch Bewegung als Kommunikations-, Interaktions- und Gestaltungsmittel; Erweiterung des persönlichen Ausdrucksvermögens (experimenteller, improvisatorischer und gestalterischer Aspekt).
Name des Moduls WB-SM-010	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Szenisches Spiel (W)	1	1,5 1	60 h	20 h	keine	Gruppe	Praktische Prüfung, Dauer je ca. 10 Minuten	1 1
Kompetenzbeschreibung	Bewusstwerdung und Anwendung der Verbindung von Atem und Ausdruck; Auftritts-Übungen und Feedback-Training Subtext und „stummes“ Spiel; Erfahrung in Partner- und Gruppenarbeit Status-Improvisationstraining; Kenntnisse im Umgang mit Requisite und Kostüm; Erfahrung in der Umsetzung von Regie-Anweisungen in Verbindung mit improvisatorischer Eigenkreativität im Hinblick auf eine schulpraktische Anwendung.
Name des Moduls WB-SM-011	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Komposition NF (W)	1	0,5	90 h	82 h	Praxissemester	Einzelunterricht/ Gruppe	Mündliche Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten: Darstellung einer Eigenkomposition	3
Kompetenzbeschreibung	Fortgeschrittene Fähigkeit zur Entwicklung von kompositorischen Studien, unter Berücksichtigung schulpraktischer Gesichtspunkte.
Name des Moduls WB-SM-012	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Kammermusik (W) (einschl. Klavierduo und Liedbegleitung)	1	1	90 h	74 h	Praxissemester	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten: Programm nach Wahl	3
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung kammermusikalischer Werke verschiedener Epochen und Stile; anhand dieser Erlernen von kammermusikalischen Arbeitstechniken wie z.B. Führen, Folgen, Aufnahme von Impulsen.
Name des Moduls WB-SM-013	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Ensemblespiel (W)	1	2	60 h	28 h	Praxissemester	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung: Mitwirkung bei einer öffentlichen Aufführung	2
Kompetenzbeschreibung	Fortgeschrittene Fähigkeit zum Spiel in Ensembles für unterschiedliche Besetzungen anhand von Werken aus unterschiedlichen Stilrichtungen.
Name des Moduls WB-SM-014	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Analyse (W)	1	2	60 h/ 120 h	28 h/ 88 h	Praxissemester	Seminar	Referat oder Hausarbeit	2/ 4
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Analysemethoden zur Beschreibung formaler und kompositionstechnischer Prinzipien; Diskussion spezifischer ästhetischer Positionen; ggf. Erarbeitung instrumentatorischer bzw. spieltechnischer Merkmale.
Name des Moduls WB-SM-015	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Musikpädagogik	1	1,5	60 h/ 120 h	36 h/ 96 h	Praxissemester	Seminar	Referat und Hausarbeit (ca. 10-15 Seiten bzw. 20-30 Seiten)	2/ 4
Kompetenzbeschreibung	folgt
Name des Moduls WB-SM-016	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Computermusik/ Medienpraxis (W)	1	2	60 h	28 h	Praxissemester	Seminar	Mündliche Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten: Darstellung eines Projekts	2
Kompetenzbeschreibung	Praktische Erfahrung mit Computerprogrammen der Medienkomposition; Erarbeitung eigener Projekte mit schulpraktischem Bezug.
Name des Moduls WB-SM-017	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Musikvermittlung	1	1,5	60 h	36 h	keine	Seminar/ Projektgruppe	Referat/ Hausarbeit/ Projektbericht/ Projekt/ Klausur/ mündliche Prüfung	2
Kompetenzbeschreibung	Grundkenntnisse von Inhalten, Zielen und Methoden von Musikvermittlung in historischer und aktueller Dimension bzw. Erwerb von Grundlagen der Erarbeitung und Präsentation musik-kultureller Themen bzw. Grundlegende Fähigkeiten, praktisch orientierte Inhalte einer wissenschaftlich-theoretischen Reflexion zu unterziehen.
Name des Moduls WB-SM-018	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Dirigieren (W)	1	2	60 h	28 h	Dirigieren II	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 min.: Probe eines Chor- oder Orchesterstückes	2
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur Erarbeitung schwierigerer Werke der Chor- und Orchesterliteratur.
Name des Moduls WB-SM-019	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klassenmusizieren (W)					keine	Gruppe
Kompetenzbeschreibung	Kenntnisse verschiedener Formen, Möglichkeiten und Organisationsformen des Klassenmusizierens; grundlegende bzw. vertiefte Fähigkeiten im Arrangieren/ Instrumentieren für gemischtes Klasseninstrumentarium.
Name des Moduls WB-SM-020	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Percussion (W)	1	1	60 h	44 h	keine	Gruppe	Künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten	2
Kompetenzbeschreibung	Grundkenntnisse u. elementare Fertigkeiten von Spieltechniken in den Bereichen Jazz/Pop und Klass. Schlagzeug; Aufbau eines Basisrepertoires an Pattern und Spielfiguren mit unterschiedlicher Instrumentierung, Stilistik und musikalischen Anforderungen.
Name des Moduls WB-SM-020a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Projekt Bearbeitungspraxis	1	-	180 h	180 h/ 156 h	Zwischenprüfung	Projektarbeit	Präsentation der Projektarbeit	6
Kompetenzbeschreibung	Weitgehend selbständige Ausarbeitung einer Instrumentation/einer Bearbeitung nach Aufgabenstellung durch einen Hochschullehrer, auch mit integrativen Anteilen.
Name des Moduls WB-SM-021a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Projekt Ensemble	1	-	180 h	180 h/ 156 h	Zwischenprüfung	Projektarbeit/ Gruppe	Künstlerisch-Praktische Prüfung: Ensemblespiel (ca. 20 Minuten)	6
Kompetenzbeschreibung	Weitgehend selbständige Erarbeitung und Durchführung eines Ensembleprojekts nach Aufgabenstellung durch einen Hochschullehrer, auch mit integrativen Anteilen.
Name des Moduls WB-SM-022a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Projekt Improvisation	1	-	180 h	180 h/ 156 h	Zwischenprüfung	Projektarbeit/ Gruppe	Künstlerisch-Praktische Prüfung: Improvisationen, mit und ohne Aufgabenstellung (ca. 20 Minuten)	6
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur improvisatorischen Gestaltung von Musik unterschiedlicher Stilistiken, Vorlage eigener Stücke.
Name des Moduls WB-SM-023a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Projekt Medienpraxis	1	-	180 h	180 h/ 156 h	Zwischenprüfung	Projektarbeit	Präsentation der Projektarbeit (Dauer ca. 20 Minuten)	6
Kompetenzbeschreibung	Weitgehend selbständige Ausarbeitung eines Medienprojekts im Rahmen eines Seminars oder nach Aufgabenstellung durch einen Hochschullehrer, auch mit integrativen Anteilen.
Name des Moduls WB-SM-024a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Projekt Musikpädagogik	1	-	180 h	180 h/ 156 h	Zwischenprüfung	Projektarbeit	Präsentation der Projektarbeit (Dauer ca. 20 Minuten)	6
Kompetenzbeschreibung	Weitgehend selbständige Ausarbeitung eines musikpädagogischen Themas im Rahmen eines Seminars oder nach Aufgabenstellung durch einen Hochschullehrer, auch mit integrativen Anteilen.
Name des Moduls WB-SM-025a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Projekt Musiktheorie	1	-	180 h	180 h/ 156 h	Zwischenprüfung	Projektarbeit	Präsentation der Projektarbeit (Dauer ca. 20 Minuten)	6
Kompetenzbeschreibung	Weitgehend selbständige Ausarbeitung eines musiktheoretischen Themas im Rahmen eines Seminars oder nach Aufgabenstellung durch einen Hochschullehrer, auch mit integrativen Anteilen.
Name des Moduls WB-SM-026a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Projekt Musikvermittlung	1	-	180 h	180 h/ 156 h	Zwischenprüfung	Projektarbeit	Präsentation der Projektarbeit (Dauer ca. 20 Minuten)	6
Kompetenzbeschreibung	Weitgehend selbständige Ausarbeitung eines Themas der Musikvermittlung im Rahmen eines Seminars oder nach Aufgabenstellung durch einen Hochschullehrer, auch mit integrativen Anteilen.
Name des Moduls WB-SM-027a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Projekt Musikwissenschaft	1	-	180 h	180 h/ 156 h	Zwischenprüfung	Projektarbeit	Präsentation der Projektarbeit (Dauer ca. 20 Minuten)	6
Kompetenzbeschreibung	Weitgehend selbständige Ausarbeitung eines musikwissenschaftlichen Themas im Rahmen eines Seminars oder nach Aufgabenstellung durch einen Hochschullehrer, auch mit integrativen Anteilen.
Name des Moduls WB-SM-028a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Musikmanagement (MPK)	1	1,5	60 h	36 h	Zwischenprüfung, Praxissemester	Seminar	Referat/ Hausarbeit/ Projektbericht	2 MPK
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnisse in der Planung und Organisation von Musikveranstaltungen (Planungstechniken, Ablauforganisation, Entscheidungsprozesse, Personalführung).
Name des Moduls WB-SM-029a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Sprechen - Rhetorische Kommunikation (MPK)	1	1,5	60 h	36 h	Zwischenprüfung, Praxissemester	Gruppe	Referat/ Hausarbeit/ Projektbericht	2 MPK
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zu Gesprächskompetenz, interkultureller Kompetenz, Empathie, wertschätzendem Verhalten, Beherrschung unterschiedlicher Rede- und Gesprächsformen.