Stand: 15.05.2013

 A. Hauptfachmodule (Angebot jedes Semester)
 B. Pflichtfachmodule (Angebot jedes Semester)
 C. Wahlbereich (Angebot wechselnd, nicht jedes Semester)

A. Hauptfachmodule

(Angebot jedes Semester)

Name des Moduls HF-BA-069	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
HF Orchesterdirigieren Grundstudium	4	1,5	307h	283h	keine	Einzelunterricht	Zwischenprüfung	41
Kompetenzbeschreibung	Erarbeiten und Festigen der wichtigen Aspekte der Dirigiertechnik, insbesondere in den Bereichen Schlag- und Probentechnik, nachgewiesen durch Dirigate von Orchester- und Ensemblewerken aus unterschiedlichen Epochen
Name des Moduls HF-BA-070	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
HF Orchesterdirigieren Hauptstudium	4	1,5	532h	508h	Zwischenprüfung	Einzelunterricht	Bachelor-Prüfung	71
Kompetenzbeschreibung	Künstlerisch angemessene Beherrschung eines vielfältigen Repertoires von Werken der Orchester- und Ensembleliteratur, auch im Bereich des gewählten Profils, nachgewiesen durch Dirigate von Orchester- und Ensemblewerken aus unterschiedlichen Epochen

B. Pflichtfachmodule

(Angebot jedes Semester)

Name des Moduls PF-BA-002	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hauptinstrument I (B.Mus. Orgel/HTI/Cembalo, Komposition, Musiktheorie, Dirigieren)	4	0,75	75 h - 90 h	63 h - 78 h	keine	Einzelunterricht	praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min. Vortrag von Werken (auch einzelnen Sätzen) aus zwei unterschiedlichen Epochen bzw. Stilrichtungen	10 - 12
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur
Name des Moduls PF-BA-002a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hauptinstrument II (B.Mus. Orgel/HTI/Cembalo, Komposition, Musiktheorie, Dirigieren)	2	0,75	75 h - 105 h	63 h - 93 h	keine	Einzelunterricht	praktische Prüfung, Dauer ca. 30 min. Vortrag von mindestens drei Sätzen aus Werken unterschiedlicher Epochen bzw. Stilrichtungen	5 - 7
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur
Name des Moduls PF-BA-003a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Nebeninstrument I (B.Mus. Dirigieren)	4	0,75	75h	63h	keine	Einzelunterricht	praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min. Vortrag von Werken (auch einzelnen Sätzen) aus zwei unterschiedlichen Epochen bzw. Stilrichtungen	10
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur
Name des Moduls PF-BA-003a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Nebeninstrument II (B.Mus. Dirigieren)	2	0,75	75h	63h	keine	Einzelunterricht	praktische Prüfung, Dauer ca. 20 min. Vortrag von Werken (auch einzelnen Sätzen) aus drei unterschiedlichen Epochen bzw. Stilrichtungen	5
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur
Name des Moduls PF-BA-009	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Partiturspiel I für Dirigenten	2	0,75	60 h	48 h	keine	Einzelunterricht/ Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 30 min. Partiturspielaufgaben mit und ohne Vorbereitungszeit	4
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Fähigkeiten im Vom-Blattspiel (Schlüssel, transponierende Instrumente); Erlernen von Transposition anhand von Übungen; 4-8stimmige Chormusik; sinfonische Werke der Wiener Klassik; obligatorisch: die 9 Sinfonien von Beethoven; jeweils 3 Sinfonien von Haydn und Mozart; jeweils 1 Sinfonie von Brahms, Mendelssohn und Schumann; 2 Opern aus unterschiedlichen Epochen
Name des Moduls PF-BA-010	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Partiturspiel II für Dirigenten	2	0,75	60 h	48 h	Partitur- spiel I für Dirigenten	Einzelunterricht/ Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 30 min. Partiturspielaufgaben mit und ohne Vorbereitungszeit	4
Kompetenzbeschreibung	Vom-Blattspiel II (siehe oben); Transpositionsübungen; Orchesterwerke aus Barock, Klassik und Romantik; obligatorisch: jeweils 1 Orchesterwerk von Bach und Händel; jeweils 2 Konzerte aus Klassik und Romantik; jeweils 3 Sinfonien von Brahms, Mendelssohn und Schumann; 2 Opern aus unterschiedlichen Epochen
Name des Moduls PF-BA-011	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Partiturspiel III für Dirigenten	2	0,75	60 h	48 h	Partitur- spiel II für Dirigenten	Einzelunterricht/ Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 30 min. Partiturspielaufgaben mit und ohne Vorbereitungszeit	4
Kompetenzbeschreibung	Vom-Blattspiel III (Beispiele aus Orchesterpartituren von Barock, Klassik und Romantik); obligatorisch: jeweils 3 Instrumentalkonzerte von Beethoven und Mozart; 6 Orchesterwerke aus der Romantik, darunter 2 Instrumentalkonzerte; jeweils eine Sinfonie von Bruckner und Mahler; jeweils 2 sinfonische Werke der Spätromantik und des 20. Jahrhunderts; 2 Opern aus unterschiedlichen Epochen
Name des Moduls PF-BA-012	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Partiturspiel IV für Dirigenten	2	0,75	60h	48h	Partitur- spiel III für Dirigenten	Einzelunterricht/ Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 45 min. Partiturspielaufgaben mit und ohne Vorbereitungszeit	4
Kompetenzbeschreibung	Vom-Blattspiel IV (Beispiele aus groß besetzten Orchesterwerken der Romantik und des 20. Jahrhunderts); Obligatorisch: jeweils 4 sinfonische Werke der Spätromantik; davon 1 Werk mit Soli, Chor und Orchester; 2 Werke von Strauss, Prokofieff und Schostakowitsch; 2 Opern aus unterschiedlichen Epochen
Name des Moduls PF-BA-014	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavierauszugspiel I für Dirigenten	2	0,75	60h	48h	keine	Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten Klavierauszugsspielaufgaben mit und ohne Vorbereitungszeit	4
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Fähigkeit zur Erarbeitung von Klavierauszügen und einzelnen Opernszenen nach Stil, Gesangs- und Dirigiertradition und der Technik ihrer vereinfachten pianistischen Darstellung; zeitgleiches Singen und Spielen anhand von einfachen Szenen
Name des Moduls PF-BA-015	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavierauszugspiel II für Dirigenten	2	0,75	60h	48h	Klavieraus- zugspiel I für Dirigenten	Gruppe	praktische Prüfung Dauer ca. 10 Minuten Klavierauszugsspielaufgaben mit und ohne Vorbereitungszeit	4
Kompetenzbeschreibung	Fortgeschrittene Fähigkeit zur Erarbeitung von Klavierauszügen und einzelnen Opernszenen nach Stil, Gesangs- und Dirigiertradition und der Technik ihrer vereinfachten pianistischen Darstellung; zeitgleiches Singen und Spielen anhand von schwierigeren Szenen; Grundlagen der korrepetitorischen Arbeit mit Sängern
Name des Moduls PF-BA-016	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavierauszugspiel III für Dirigenten	2	0,75	60h	48h	Klavieraus- zugspiel II für Dirigenten	Gruppe	praktische Prüfung Dauer ca. 10 Minuten Klavierauszugsspielaufgaben mit und ohne Vorbereitungszeit	4
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur Erarbeitung ganzer Klavierauszüge unterschiedlicher Epochen; Weiterentwicklung der Vom-Blatt-Spiel-Fähigkeit; zeitgleiches Singen und Spielen anhand von einfacheren Probespielstellen; korrepetitorische Arbeit mit Sängern; Korrepetitionspraxis bei Projekten der Hochschule und Opernschule
Name des Moduls PF-BA-017	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Klavierauszugspiel IV für Dirigenten	2	0,75	60h	48h	Klavieraus- zugspiel III für Dirigenten	Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 30 min. Klavierauszugsspielaufgaben mit und ohne Vorbereitungszeit	4
Kompetenzbeschreibung	Erweiterte Fähigkeit zur Erarbeitung ganzer Klavierauszüge unterschiedlicher Epochen; Weiterentwicklung der Vom-Blatt-Spiel-Fähigkeit; zeitgleiches Singen und Spielen anhand von anspruchsvollen Probespielstellen. Fortgeschrittene korrepetitorische Arbeit mit Sängern; Korrepetitionspraxis bei Projekten der Hochschule und Opernschule
Name des Moduls PF-BA-040	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Gesang (B.Mus. Dirigieren)	4	0,75	30h	18h	keine	Einzelunterricht	praktische Prüfung, Dauer ca. 20 min. Vortrag von mindestens drei Liedern oder/und Arien aus unterschiedlichen Epochen bzw. Stilrichtungen	4
Kompetenzbeschreibung	Beherrschung von Atem und Stimme; Erarbeitung einschlägiger Werke aus der Gesangsliteratur aller Epochen (Lieder und Arien leichter bis mittlerer Schwierigkeit); Grundkenntnisse in Stimmphysiologie
Name des Moduls PF-BA-107	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Körperarbeit (B.Mus. Dirigieren/ Chordirigieren)	1	1,5	30h	6h	keine	Gruppe	Praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten Aufgaben mit und ohne Vorbereitungszeit	1
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung und Kenntnis wesentlicher Übungen und Bewegungsmuster unterschiedlicher Techniken verschiedener Körperarbeiten (z.B. Qigong, T’ai Chi, Feldenkrais).
Name des Moduls PF-BA-018a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Einführung in die Musikwissenschaft	1	1,5	60h	36h	keine	Gruppe	Schriftliche Arbeit aus dem Bereich Propädeutik	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnisse in Arbeitstechniken und Methoden musikwissenschaftlichen Arbeitens sowie der verschiedenen Teilbereiche der Musikwissenschaft
Name des Moduls PF-BA-018	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musikwissenschaft / Musikgeschichte	1	1,5	60h	36h	Einführung in die Musik-wissenschaft	Vorlesung/ Seminar (es sind insgesamt 3 Veranstaltungen zu besuchen, darunter mindestens 1 Seminar.)	Vorlesung: Klausur/ mündliche Prüfung/ Referat; Seminar: Referat (mündlich und schriftlich)	2
Kompetenzbeschreibung	Vorlesung: Überblickhafte Kenntnis von größeren musikgeschichtlichen Einheiten und Fragestellungen. Seminar: Historische Musikwissenschaft: Vertiefte Auseinandersetzung mit musikhistorischen Phänomenen in exemplarischer Arbeit (z.B. Gattungen, Komponisten, Orte/Regionen etc.); Einblick in neuere Tendenzen der Forschung (z.B. Kultur- und Institutionengeschichte, „gender studies“, Regionalforschung; bzw. Systematische Musikwissenschaft: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen der Systematischen Musikwissenschaft, z. B. im Bereich Musikpsychologie oder Vergleichende Musikwissenschaft. Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der verschiedenen Teilgebiete; bzw. Sozialgeschichte/Soziologie der Musik: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen und historischen Entwicklungen im Bereich Sozialgeschichte und Soziologie der Musik, Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der sozialen Kontextualisierung von Musik ; der Stoff der gewählten Veranstaltungen deckt verschiedene Epochen ab.
Name des Moduls PF-BA-020	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hörerziehung I	1	1,5	60h	36h	keine	Gruppe	mündliche und schriftliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung	2
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Fertigkeiten im Hören und Darstellen von Melodie und Rhythmus sowie strukturiertes Hören und Beschreiben stilspezifischer Charakteristika von Musik zwischen 1600 und 1900 (einschließlich Harmonik, Instrumentation, Klangwahrnehmung) durch Übungen und Höranalyse unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen
Name des Moduls PF-BA-021	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hörerziehung II	1	1,5	60h	36h	Hör- erziehung I	Gruppe	mündliche und schriftliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung	2
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Fertigkeiten im Hören und Darstellen von Melodie und Rhythmus sowie strukturiertes Hören und Beschreiben stilspezifischer Charakteristika von Musik zwischen 1600 und 1900 (einschließlich Harmonik, Instrumentation, Klangwahrnehmung) durch Übungen und Höranalyse unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen
Name des Moduls PF-BA-022	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hörerziehung III	1	1,5	30h	6h	Hör- erziehung II	Gruppe	mündliche und schriftliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung	1
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Fertigkeiten im Hören und Darstellen von Melodie und Rhythmus sowie strukturiertes Hören und Beschreiben stilspezifischer Charakteristika von Musik zwischen 1900 und 1945 (einschließlich Harmonik, Instrumentation, Klangwahrnehmung) durch Übungen und Höranalyse unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen
Name des Moduls PF-BA-023	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hörerziehung IV	1	1,5	30h	6h	Hör- erziehung III	Gruppe	mündliche und schriftliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung	1
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Fertigkeiten im Hören und Darstellen von Melodie und Rhythmus sowie strukturiertes Hören und Beschreiben stilspezifischer Charakteristika von Musik ab 1945 (einschließlich Harmonik, Instrumentation, Klangwahrnehmung) durch Übungen und Höranalyse unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen
Name des Moduls PF-BA-024	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Hörerziehung für Dirigenten (Semester 5/6)	2	1 - 1,5	30h	14h- 6h	HE IV	Einzelunterricht/ Gruppe	mündliche und schriftliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung	2
Kompetenzbeschreibung	Strukturiertes Hören und Beschreiben von Orchesterliteratur aus verschiedenen Epochen und Stilrichtungen unter besonderer Berücksichtigung der Instrumentation mittels Höranalysen und Interpretationsvergleichen sowie Klangwahrnehmung und Hörspezifika.
Name des Moduls PF-BA-026	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Instrumentation I	1	1	60h	44h	keine	Seminar	Mappe und Hausarbeit nach Aufgabenstellung	2
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnis von Instrumentationsmodellen bis zur Klassik (einschließlich) durch Ausarbeitung von Instrumentationsaufgaben
Name des Moduls PF-BA-027	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Instrumentation II	1	1	60h	44h	Instrumen- tation I	Seminar	Mappe und Hausarbeit nach Aufgabenstellung	2
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnis von Instrumentationsmodellen ab der Romantik durch Ausarbeitung von Instrumentationsaufgaben bzw. Bearbeitungen
Name des Moduls PF-BA-029	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Instrumentation für Dirigenten	1 / 2	1	60h	44h	Instrumen- tation II	Einzelunterricht/ Gruppe	Mappe und Hausarbeit nach Aufgabenstellung	2 / 4
Kompetenzbeschreibung	Fortgeschrittene Kenntnis von Instrumentationsmodellen unterschiedlicher Epochen, nachgewiesen durch Ausarbeitung von Instrumentationsaufgaben bzw. Bearbeitungen
Name des Moduls PF-BA-031	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Analyse	1	2	60h	28h	Musik- theorie I, II	Seminar	Referat (mündlich und schriftlich) / Hausarbeit	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Analysemethoden zur Beschreibung formaler und kompositionstechnischer Prinzipien; Diskussion spezifischer ästhetischer Positionen; ggf. Erarbeitung instrumentatorischer bzw. spieltechnischer Merkmale
Name des Moduls PF-BA-032	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Werkanalyse für Dirigenten	1	2	60h	28h	Musik- theorie I, II	Seminar	Referat (mündlich und schriftlich) / Hausarbeit	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Analysemethoden zur Beschreibung formaler und kompositionstechnischer Prinzipien; Diskussion spezifischer ästhetischer Positionen; ggf. Erarbeitung instrumentatorischer bzw. spieltechnischer Merkmale
Name des Moduls PF-SM-030	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musiktheorie I (SM, KM)	2	1 / 0,5	60h	36h	keine	Vorlesung/ Einzelunterricht	Klausur, Dauer ca. 3 Stunden: Bearbeitung satztechnischer Aufgaben	4
Kompetenzbeschreibung	Beherrschung des 4-stimmigen Satzes, nachgewiesen durch Ausarbeitung von Generalbässen und Choralsätzen; umfassende Kenntnis von harmonischer Analyse einschl. Modulation; Grundlagen des Kontrapunktes, nachgewiesen durch satztechnische Übungen.
Name des Moduls PF-SM-031	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musiktheorie II (SM, KM)	2	1 / 0,5	60h	36h	Musik- theorie I	Vorlesung/ Einzelunterricht	Klausur, Dauer ca. 3 Stunden: Erarbeitung von analytischen Aufgaben oder Anfertigung einer Stilkopie Mündliche-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten: Modulation, harmonische Analyse	4
Kompetenzbeschreibung	Umfassende Kenntnis der wesentlichen Kompositionstechniken von Barock, Wiener Klassik und Romantik, insbesondere des Zusammenhangs zwischen Form und Harmonik, dargestellt an Analysen von Werken bzw. durch Anfertigung von Stilkopien; Kenntnis von Kompositionstechniken der Klassischen Moderne.
Name des Moduls PF-SM-032	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musiktheorie III (SM, KM)	2	1 / 0,5	60h	36h	Musik- theorie II	Vorlesung/ Einzelunterricht	Mappe: Arbeiten in zeitgenössischer Satztechnik und Studie im Bereich Computermusik; Mündliche Prüfung, Dauer ca. 20 Minuten: Vorbereitete Analyse eines Werkes nach 1950	4
Kompetenzbeschreibung	Umfassende Kenntnis von wesentlichen Kompositionstechniken seit Beginn des 20. Jahrhunderts, dargestellt an Analysen von Werken unterschiedlicher Stilistik bzw. durch Anfertigung von Stilkopien; Beherrschung grundlegender Satztechniken der Neuen Musik, nachgewiesen durch Übungen in unterschiedlicher Besetzung; Kompetenter und kreativer Einsatz von Medien.
Name des Moduls PF-BA-042	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Chor	1	2	60h	28h	keine	Gruppe	praktische Prüfung: Teilnahme an einer Aufführung	2
Kompetenzbeschreibung	Erfahrung in den Aufführungsgegebenheiten größer besetzter Chor- und Chor/Orchesterwerke
Name des Moduls PF-BA-043	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Chorleitung	4	2	30h	-	keine	Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten Einstudierung eines Satzes für Chor	1
Kompetenzbeschreibung	Dirigier- und probentechnische Basis, Sicherheit vor der Gruppe, Übertragung musikalischer Parameter auf die Chorpraxis; schlagtechnische Differenzierung mit und ohne Taktstock, Unabhängigkeit der Hände, Sicherheit in verschiedenen musikalischen Stilen

C. Wahlbereich

(Angebot wechselnd, nicht jedes Semester)

Name des Moduls WB-BA-001a	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musikwissenschaft	1	1,5	60h	36h	Einführung in die Musik-wissenschaft	Seminar	Referat (mündlich und schriftlich) / Hausarbeit	2
Kompetenzbeschreibung	Historische Musikwissenschaft: Vertiefte Auseinandersetzung mit musikhistorischen Phänomenen in exemplarischer Arbeit (z.B. Gattungen, Komponisten, Orte/Regionen etc.); Einblick in neuere Tendenzen der Forschung (z.B. Kultur- und Institutionengeschichte, „gender studies“, Regionalforschung; bzw. Systematische Musikwissenschaft: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen der Systematischen Musikwissenschaft, z. B. im Bereich Musikpsychologie oder Vergleichende Musikwissenschaft. Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der verschiedenen Teilgebiete; bzw. Sozialgeschichte/Soziologie der Musik: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen und historischen Entwicklungen im Bereich Sozialgeschichte und Soziologie der Musik, Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der sozialen Kontextualisierung von Musik ; der Stoff der gewählten Veranstaltungen deckt verschiedene Epochen ab.
Name des Moduls WB-BA-001b	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musikvermittlung	1	1,5	60h	36h	keine	Seminar	Referat (mündlich und schriftlich) / Hausarbeit/ Projekt mit Projektbericht (schriftlich)	2
Kompetenzbeschreibung	Grundkenntnisse von Inhalten, Zielen und Methoden von Musikvermittlung in historischer und aktueller Dimension bzw. Grundlagen der Erarbeitung und Präsentation musik-kultureller Themen bzw. grundlegende Fähigkeiten, praktisch orientierte Inhalte einer wissenschaftlich-theoretischen Reflexion zu unterziehen
Name des Moduls WB-BA-001c	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Literaturkunde	1	2	60h	28h	Musik- theorie I, II	Seminar	Referat (mündlich und schriftlich) / Hausarbeit	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Analysemethoden zur Beschreibung formaler und kompositionstechnischer Prinzipien unter Einbeziehung interpretatorischer Fragestellungen; Diskussion spezifischer ästhetischer Positionen
Name des Moduls WB-BA-001d	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Analyse	1	2	60h	28h	Musik- theorie I, II	Seminar	Referat (mündlich und schriftlich) / Hausarbeit	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Analysemethoden zur Beschreibung formaler und kompositionstechnischer Prinzipien; Diskussion spezifischer ästhetischer Positionen; ggf. Erarbeitung instrumentatorischer bzw. spieltechnischer Merkmale
Name des Moduls WB-BA-001e	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Musiktheorie	1	2	60h	28h	Musik- theorie III	Seminar	Referat (mündlich und schriftlich) / Hausarbeit	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis von Analysemethoden u. historischen Quellen zur Beschreibung formaler und kompositionstechnischer Prinzipien; Diskussion spezifischer ästhetischer Positionen; ggf. Erarbeitung instrumentatorischer bzw. spieltechnischer Merkmale
Name des Moduls WB-BA-004	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar/Übung Hörerziehung	1	1/ 2	30h/ 60h	14h/ 28h	keine	Gruppe	mündliche und/oder schriftliche Prüfung zum Stoffgebiet der Lehrveranstaltung	1/ 2
Kompetenzbeschreibung	Hörerfahrung in thematisch eingegrenzten Themengebieten durch Übungen oder/und Höranalysen.
Name des Moduls WB-BA-009	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Einstudierungspraxis Neue Musik	1	2	60h	28h	keine	Gruppe	praktische Prüfung: Probe eines Werkes der Neuen Musik	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnis und praktische Beherrschung der Grundlagen der Aufführungspraxis Neuer Musik in kompositions-, notations-, instrumental-, dirigier-, proben- und gehörtechnischer Hinsicht
Name des Moduls WB-BA-011	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Grundkurs Jazz/Pop	2	1,5	30h	6h	keine	Gruppe	praktische Prüfung (Ensembleaufführung)	2
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in Ensemblespiel, Theorie und Arrangement
Name des Moduls WB-BA-028	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Korrepetition/ Vom-Blatt-Spiel II	3	1/ 1,5	140 h	124 h/ 116 h	Korrepetition/ Vom-Blatt-Spiel I	Einzelunterricht	praktische Prüfung, Dauer ca. 20 – 40 min. Dauer ca. 15 min. Korrepetitions-und Improvisations-Aufgaben mit Vorbereitungszeit	14
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung von Repertoirekenntnissen im Bereich Musiktheater sowie in der Lied- u. Instrumentalliteratur; Fähigkeiten zur didaktischen Differenzierung in der Arbeit mit Sängern, Instrumentalisten u. Ensembles, sowie zum Spiel unter dirigentischer Leitung und Klavierspiel im Orchester.
Name des Moduls WB-BA-044	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Melodieinstrument	1	0,5	120 h	112 h	Eignungsprüfung	Einzelunterricht	praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten Vortrag eines Werkes der entsprechenden Literatur	4
Kompetenzbeschreibung	Beherrschung der spieltechnischen Grundlagen eines Melodieinstruments, Kenntnisse von relevantem Repertoire.
Name des Moduls WB-BA-047	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Ensemble	2	2	60 h	28 h	Keine	Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten Vortrag eines Werkes der entsprechenden Literatur	2
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur sängerischen Gestaltung von Partien in Ensemblestücken aus Opern und Oratorien in unterschiedlichen Besetzungen anhand von Werken aus unterschiedlichen Epochen; Erarbeitung von mehrstimmigen Sologesängen.
Name des Moduls WB-BA-050	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Liedbegleitung in den Gesangsklassen	1	1	60 h	44 h	Keine	Einzelunterricht/ Duounterricht/ Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten: Aufgaben mit Vorbereitungszeit	2
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur Korrepetition von Liedern unterschiedlicher Epochen.
Name des Moduls WB-BA-051	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Liedgestaltung	1	1	60 h	44 h	Keine	Duounterricht	praktische Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten Vortrag von Liedern aus mindestens zwei unterschiedlichen Epochen	2
Kompetenzbeschreibung	Erarbeitung repräsentativer Beispiele aus dem Liedrepertoire aller Epochen im Duo-Unterricht Gesang-Klavier; Literatur- und Stilkunde Lied.
Name des Moduls WB-BA-052	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Operette/Musical	1	1	60 h	44 h	Keine	Gruppe	Praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten Vortrag von Werken der entsprechenden Literatur aus mindestens 2 unterschiedlichen Stilrichtungen	2
Kompetenzbeschreibung	Erarbeiten von Literatur des Operettenfachs bzw. von Literatur aus dem Bereich des Musical.
Name des Moduls WB-BA-053	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Alte Vokalmusik	1	2	60 h	28 h	Keine	Gruppe	praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten Vortrag von zwei Werken der entsprechenden Literatur oder Mitwirkung bei einer Aufführung	2
Kompetenzbeschreibung	Erarbeiten von Vokalmusik vor 1700 unter Berücksichtigung spezieller Gesangs- und Verzierungstechnik.
Name des Moduls WB-BA-054	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Neue Vokalmusik	1	2	60 h	28 h	Keine	Einzelunterricht, Projektarbeit	praktische Prüfung, Dauer ca. 10 Minuten Vortrag von zwei Werken der entsprechenden Literatur oder Mitwirkung bei einer Aufführung	2
Kompetenzbeschreibung	Erarbeiten von Vokalmusik des 20. und 21. Jahrh.; Stilkunde anhand praktischen Erarbeitens von Werken für Stimme nach 1950; Entwicklung eigener Möglichkeiten durch Improvisation.
Name des Moduls WB-BA-058	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Italienisch (B.Mus.Gesang)	1	1	30 h	14 h	Keine	Gruppe	Klausur/ mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung	1
Kompetenzbeschreibung	Einführung in die Grundlagen der italienischen Phonetik; Erlernen der musikalischen Fachterminologie; Erarbeitung der Aussprache und Lesen einfacher Texte; Erwerb von Grundkenntnissen in italienischer Grammatik .
Name des Moduls WB-BA-059	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Französisch (B.Mus.Gesang)	1	1	30 h	14 h	Keine	Gruppe	Klausur/ mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung	1
Kompetenzbeschreibung	Einführung in die Grundlagen der französischen Phonetik; Erlernen der musikalischen Fachterminologie; Erarbeitung der Aussprache und Lesen einfacher Texte; Erwerb von Grundkenntnissen in französischer Grammatik .
Name des Moduls WB-BA-068	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Komponieren für Kinder/ mit Kindern	1	2	60 h	28 h	Keine	Seminar	Mappe/ Hausarbeit nach Aufgabenstellung / Projekt in Absprache mit dem verantwortlichen Dozenten	2
Kompetenzbeschreibung	Fähigkeit zur Entwicklung von kompositorischen Studien, die von Kinder unterschiedlicher Altersstufen gespielt werden können bzw. Kenntnisse in der methodischen Vermittlung von kompositorischen Grundfragen an Kinder.
Name des Moduls WB-BA-070	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Kontrapunkt	1	2	60 h	28 h	Keine	Seminar	Mappe und Hausarbeit nach Aufgabenstellung	2
Kompetenzbeschreibung	Kenntnisse kompositionstechnischer Verfahren polyphoner Musik, nachgewiesen durch satztechnische Übungen, vorzugsweise im Stile der klassischen Vokalpolyphonie.
Name des Moduls WB-BA-071	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Einführung in Historische Musik	1	1	30 h	14 h	Keine	Vorlesung	Klausur/ Referat/ Mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung	1
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnis kompositionstechnischer und formaler Aspekte von Musik ausgewählter Epochen und Stilistik zwischen dem 16. und frühen 20. Jahrhundert.
Name des Moduls WB-BA-072	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Einführung in Neue Musik	1	1	30 h	14 h	Keine	Vorlesung	Klausur/ Referat/ Mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung	1
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnis kompositionstechnischer und formaler Aspekte in Musik unterschiedlicher Stilistik seit dem 20. Jahrhundert.
Name des Moduls WB-BA-073	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Notation/ Computernotation	1	2	60 h	28 h	Keine	Gruppe	Mappe/ Hausarbeit nach Aufgabenstellung	2
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnis unterschiedlicher Notationsformen und –aspekte bzw. Einführung in Notationssoftware.
Name des Moduls WB-BA-094	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Redaktionsmitarbeit HoRadS	1	2	30 h		Keine	Projekt	Projekt in Absprache mit dem verantwortlichen Dozenten
Kompetenzbeschreibung	Grundlagen in Medienkompetenz durch praktische Radio-Arbeit; insb. Kenntnisse von redaktionellen Abläufen und technischen bzw. inhaltlichen Produktionsprozessen.
Name des Moduls WB-BA-097	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Seminar Musikwirtschaft	1	2	60 h	28 h	Keine	Seminar	Referat/ Hausarbeit/ Projekt zum Stoff der Unterichtsveranstaltung	2
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende Kenntnisse von Berufsfeldern, Vermittlungsstrategien und Vermarktungstechniken im Bereich Jazz- und Pop-Musik, auch Webdesign und CD-Produktion, Grundlagen von BWL, Finanzen und Steuern, Projekt-, Selbst- und Ensemblemanagement.
Name des Moduls WB-BA-003	Dauer in Sem.	SWS	Arbeitsaufwand / Sem.		Voraussetzungen	Unterrichtsform	Abschluss	LP
			Gesamt	Selbststudium
Musikphysiologie	1	1,5	30h	6h	keine	Gruppe	praktische Prüfung zum Stoffgebiet der Lehrveranstaltung nach Aufgabenstellung	1
Kompetenzbeschreibung	Grundlegende praktische und theoretische Kenntnis der körperlichen und mentalen Grundlagen des Musizierens. Entfaltung künstlerischer und pädagogischer Potentiale. Unterstützung körperlicher und geistiger Gesundheit und Leistungsfähigkeit.