Modulbeschreibungen Bachelor Kirchenmusik B
Stand: Juni 2016
A. Hauptfachmodule (Angebot jedes Semester)
B. Pflichtfachmodule (Angebot jedes Semester)
C. Wahlbereich (Angebot wechselnd, nicht jedes Semester)
A. Hauptfachmodule
(Angebot jedes Semester)
|
Name des Moduls
HF-BAKMB-001
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
HF Orgel Grundstudium
| 4
| 1
| 195h
| 179h
| keine
| Einzelunterricht
| Zwischenprüfung
| 26
|
Kompetenzbeschreibung |
Beherrschung repräsentativer Werke aus mehreren wichtigen Stilbereichen der Orgelgeschichte; Erarbeitung differenzierter spieltechnischer Aspekte; grundlegende Kenntnis ihrer aufführungspraktischen Voraussetzungen
|
|
Name des Moduls
HF-BAKMB-002
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
HF Orgel Hauptstudium
| 4
| 1
| 278h
| 262h
| Zwischenprüfung
| Einzelunterricht
|
Bachelor-Prüfung
| 37
|
Kompetenzbeschreibung |
Künstlerisch angemessene Beherrschung eines breiten Repertoires aus den wesentlichen Stilbereichen der Orgelmusik für Gottesdienst und Konzert; Kompetenz in den wesentlichen stilistischen und aufführungspraktischen Fragen
|
|
Name des Moduls
HF-BAKMB-003
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
HF Liturgisches Orgelspiel/Improvisation Grundstudium
| 4
| 0,75
| 75h
| 63h
| keine
| Einzelunterricht
| Zwischenprüfung
| 10
|
Kompetenzbeschreibung |
Nachweis von umfassenden Kenntnissen der improvisatorischen Praxis liturgisch gebundener Orgelmusik durch differenzierte Fähigkeiten in Satztechnik und Formgestaltung sowie deren liturgischer Verwendbarkeit; Erkennbarkeit von Kreativität
|
|
Name des Moduls
HF-BAKMB-004
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
HF Liturgisches Orgelspiel/Improvisation Hauptstudium
| 4
| 0,75/1
| 120h
| 106h
| Zwischenprüfung
| Einzelunterricht
|
Bachelor-Prüfung
| 16
|
Kompetenzbeschreibung |
Beherrschung aller gängigen Satzarten und Formen für c.f.- gebundenes und – freies Spiel in verschiedenen Stilen und Techniken; Kompetenz in Fragen liturgischer Gestaltungsmöglichkeiten mittels Improvisation |
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Name des Moduls
HF-BAKMB-005
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
HF Dirigieren – Chorleitung I/Schlagtechnik Grundstudium
| 4
| 2-3
| 60h
| 20h
| keine
| Gruppe/ Einzelunterricht (ab dem 2. Semester 20 Minuten), ab Studienbeginn Oktober 2016
| Zwischenprüfung
| 8
|
Kompetenzbeschreibung |
Dirigier- und probentechnische Basis, Sicherheit vor der Gruppe, Übertragung musikalischer Parameter auf die Chorpraxis; schlagtechnische Differenzierung mit und ohne Taktstock, Unabhängigkeit der Hände, Sicherheit in verschiedenen musikalischen Stilen
|
|
Name des Moduls
HF-BAKMB-006
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
HF Dirigieren – Chorleitung II Hauptstudium
| 3
| 1,5
| 150h
| 126h
| Zwischenprüfung
| Gruppe/ Einzelunterricht (20 Minuten), ab Studienbeginn Oktober 2016
|
Bachelor-Prüfung
| 15
|
Kompetenzbeschreibung |
Fähigkeit zur Erarbeitung auch schwieriger Stücke mit einem Ensemble aus geschulten Chorsänger/innen |
|
Name des Moduls
HF-BAKMB-007
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
HF Dirigieren – Orchesterleitung Hauptstudium
| 4
| 2-4
| 60h
| 12h
| keine
| Gruppe
|
Bachelor-Prüfung
| 8
|
Kompetenzbeschreibung |
Dirigier- und probentechnische Basis, Sicherheit vor dem Orchester; Fähigkeit zur Erarbeitung auch anspruchsvollerer Stücke aus verschiedenen Epochen mit Orchester bzw. Ensemble |
B. Pflichtfachmodule
(Angebot jedes Semester)
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-001a
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Klavier I
| 4
| 1
| 75 h
| 59 h
| keine
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min. Vortrag von Werken (auch einzelnen Sätzen) aus zwei unterschiedlicher Epochen
| 10
|
Kompetenzbeschreibung | Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit grundlegenden technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-001b
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Klavier II
| 3
| 1
| 120 h
| 104 h
| keine
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 30 min.: Vortrag von Werken (auch einzelnen Sätzen) aus mindestens drei unterschiedlichen Epochen bzw. Stilrichtungen, die Hälfte des Programms kann Kammermusik sein.
| 12
|
Kompetenzbeschreibung | Erarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit fortgeschrittenen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-002
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Generalbass/Partiturspiel
| 3
| 0,5
| 30 h
| 22h
| keine
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 20 min.: Aufgaben zu Generalbass-Spiel und Partiturspiel mit und ohne Vorbereitung
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Umfassende Befähigung zur spontanen Ausführung unterschiedlicher Formen des Generalbass-Spiels. Spiel von leichten bis mittelschweren bezifferten Bässen, differenzierte stilistische Kenntnisse und Fähigkeiten an Cembalo und Orgel. Fähigkeit zum Spiel polyphoner Chorpartituren in alten und modernen Schlüsseln sowie von Klavierauszügen und leichten Orchesterpartituren. Kenntnisse in Partiturkunde und Repertoire. |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-002
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Pop-Piano ab Studienbeginn Oktober 2016
| 2
| 0,5
| 60 h
| 52h
| keine
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 15 min.: Aufgaben zur Begleitung von neuen Gesangsbuchliedern mit und ohne Vorbereitung
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnis von Techniken, Methoden und Einsatzmöglichkeiten der Begleitung neuer Gesangsbuchlieder |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-002
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Methodik Orgel ab Studienbeginn Oktober 2016
| 1
| 1
| 60 h
| 44h
| keine
| Gruppe
| praktische Prüfung, Dauer ca. 15 min.: Lehrprobe
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Kenntnis von Grundlagen und Methodenrepertoire verschiedener Unterrichtsformen, nachgewiesen durch Lehrversuche; Überblick über Orgelschulen und Unterrichtsliteratur |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-004
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Musikwissenschaft
| 1
| 1,5
| 60 h
| 36 h
| keine
| Vorlesung/Seminar (es sind insgesamt 4 Veranstaltungen zu belegen, darunter mindestens 2 Seminare)
| Vorlesung: Klausur/mündliche Prüfung über den Stoff der Vorlesung Seminar: Referat und Hausarbeit (ca. 8-12 Seiten)
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Vorlesung: Überblickhafte Kenntnis von größeren musikgeschichtlichen Einheiten und Fragestellungen.
Seminar: Grundlegende Kenntnis enger gefasste Themengebiete (beispielsweise zur Geschichte von Gattungen, Komponisten, Orte/Regionen, Ästhetik etc.). Der Stoff der gewählten Veranstaltungen deckt verschiedene Epochen ab. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-005
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Hörerziehung I
| 1
| 1
| 30 h
| 14 h
| keine
| Gruppe
| schriftliche und mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 1
|
Kompetenzbeschreibung | Hörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik aus Barock, Klassik und Romantik, nachgewiesen durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung (unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen). |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-006
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Hörerziehung II
| 1
| 1
| 30 h
| 14 h
| Hörerziehung I
| Gruppe
| schriftliche und mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 1
|
Kompetenzbeschreibung | Vertiefte Hörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik aus Barock, Klassik und Romantik, nachgewiesen durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung (unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen). |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-007
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Hörerziehung III
| 1
| 1
| 30 h
| 14 h
| Hörerziehung II
| Gruppe
| schriftliche und mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 1
|
Kompetenzbeschreibung | Hörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik zwischen 1900 und 1945 durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung (unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen). |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-008
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Hörerziehung IV
| 1
| 1
| 30 h
| 14 h
| Hörerziehung III
| Gruppe
| schriftliche und mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 1
|
Kompetenzbeschreibung | Hörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik seit 1945 durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung (unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen). |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-009
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Orgelbaukunde
| 2
| 1,5
| 30 h
| 6 h
| keine
| Gruppe
| Klausur/mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Kenntnisse in Klangerzeugung, Bauweise von Pfeifen und Registern; Orgeltechnik; Orgelgeschichte und Orgelregionen; Fähigkeiten im Stimmen von Zungenregistern. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-012
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Musiktheorie I (SM/KM)
| 2
| 1,3
| 60 h
| 39 h
| keine
| Vorlesung/Einzelunterricht
| Schriftliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung, Dauer ca. 3 Stunden: Bearbeitung satztechnischer Aufgaben
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Beherrschung des 4-stimmigen Satzes, nachgewiesen durch Ausarbeitung von Generalbässen und Choralsätzen; grundlegende Kenntnis von harmonischer Analyse einschließlich Modulation; Grundlagen des Kontrapunktes, erworben durch satztechnische Übungen. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-013
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Musiktheorie II (SM/KM)
| 2
| 1,3
| 60 h
| 39 h
| Musiktheorie I
| Vorlesung/Einzelunterricht
| Schriftliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung, Dauer ca. 3 Stunden: Bearbeitung analytischer Aufgaben oder Anfertigung einer Stilkopie
Mündliche-praktische Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten: Modulation, harmonische Analyse
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Umfassende Kenntnis der wesentlichen Kompositionstechniken von Barock, Wiener Klassik und Romantik, insbesondere des Zusammenhangs zwischen Form und Harmonik, dargestellt an Analysen von Werken bzw. durch Anfertigung von Stilkopien; vertiefte Kenntnis von harmonischer Analyse einschl. Modulation; Kenntnis von Kompositionstechniken der Klassischen Moderne. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-014
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Musiktheorie III (SM/KM)
| 1
| 1,3
| 60 h
| 39 h
| Musiktheorie II
| Vorlesung/Einzelunterricht
| Mündliche Prüfung, Dauer ca. 20 Minuten: Vorbereitete Analyse eines Werkes nach 1950
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Kenntnis von wesentlichen Kompositionstechniken seit Beginn des 20. Jahrhunderts, dargestellt an Analysen von Werken unterschiedlicher Stilistik bzw. durch Anfertigung von Stilkopien.
|
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-015
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Gesang I
| 4
| 0,75
| 30 h
| 18 h
| keine
| Einzelunterricht
| modulbegleitend
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Beherrschung von Atem und Stimme; Erarbeitung einschlägiger Werke aus der Gesangsliteratur aller Epochen (Lieder und Arien leichter bis mittlerer Schwierigkeit); Grundkenntnisse in Stimmphysiologie. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-015
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Gesang II
| 4
| 0,75
| 75 h
| 63 h
| Gesang I
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 20 min.: Vortrag von Liedern bzw. Arien aus mindestens drei unterschiedlichen Epochen bzw. Stilrichtungen, Vortrag eines unbegleiteten Chorals/Kirchenlieds (auswendig).
| 10
|
Kompetenzbeschreibung | Fortgeschrittene Beherrschung von Atem und Stimme; Erarbeitung einschlägiger Werke aus der Gesangsliteratur aller Epochen (Lieder und Arien mittlerer Schwierigkeit). |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-016
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Chor
| 1
| 2
| 30 h
| - h
| keine
| Gruppe
| praktische Prüfung: Teilnahme an einer Aufführung
| 1
|
Kompetenzbeschreibung | Erfahrung in den Aufführungsgegebenheiten größer besetzter Chor- und Chor/Orchesterwerke, Entwicklung von Techniken des Oratoriengesangs. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-017
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Kirchenmusiker-Chor I
| 2
| 1,5
| 30 h
| 6 h
| keine
| Gruppe
| praktische Prüfung: Teilnahme an einer Aufführung
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Techniken des a cappella-Chors in ihrer sängerischen und probentechnischen Anwendung. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-018
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Kirchenmusiker-Chor II
| 3
| 1,5
| 70 h
| 46 h
| Kirchenmusiker-Chor I
| Gruppe
| praktische Prüfung: Teilnahme an einer Aufführung
| 7
|
Kompetenzbeschreibung | Techniken des a cappella-Chors in ihrer sängerischen und probentechnischen Anwendung. |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-019
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Kinderchorpraxis
| 2
| 1
| 30 h
| 14 h
| keine
| Gruppe
| mündliche Prüfung/praktische Prüfung, Dauer ca. 15 Minuten
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Erarbeitung von Grundlagen zur theoretischen Reflexion über qualifizierte Chorarbeit mit Kindern und Jugendlichen. Praktische Übungen. |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-020
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Sprecherziehung
| 2
| 0,5
| 30 h
| 22 h
| keine
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 6-7 min.: Vortrag von mindestens zwei Texten unterschiedlicher Epochen bzw. Stilrichtungen
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Kenntnis von Elementarprozessen des Sprechens (Atmung, Stimme, Aussprache einschl. Intonation, Körperausdruck), angewandt im künstlerischen Vortrag von Texten unterschiedlicher Epochen; praktische Umsetzung im Kontext einer beruflichen Tätigkeit im Rahmen der Kirche (z.B. Sprechen vor dem Chor, Sprechen vor/für Kinder und Jugendliche). |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-021
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Gregorianik I (KM-B kath.)
|
|
|
|
| keine
| Seminar
| mündlich-praktische Prüfung, Dauer ca. 25 min. zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnis der Geschichte und Formen der Gregorianik und ihrer Interpretationsgrundlagen; praktische Umsetzung. |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-022
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Deutscher Liturgiegesang (KM-B kath.)
|
|
|
|
| keine
| Seminar
| mündlich-praktische Prüfung, Dauer ca. 25 min. zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnis der Geschichte und Formen des deutschen Liturgiegesangs sowie der Kirchenlieder und deren Interpretationen; praktische Umsetzung. |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-023
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Theologie (KM-B kath.)
|
|
|
|
| keine
| Seminar
| mündliche Prüfung, Dauer ca. 15 min. zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnis von Theologie, Kirchengeschichte und Kirchenrecht in Beziehung zur kirchenmusikalischen Praxis. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-024
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Liturgik/Latein (KM-B kath.)
|
|
|
|
| keine
| Seminar
| mündliche Prüfung, Dauer ca. 15 min. zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnis von Liturgik und Kirchenlatein in Beziehung zur kirchenmusikalischen Praxis. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-025
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Liturgik (KM-B evang.)
|
|
|
|
| keine
| Seminar
| Klausur/ mündliche Prüfung/ praktische Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Grundwissen der liturgischen Entwicklungen von der Alten Kirche bis zur Gegenwart im Rahmen der allgemeinen geistesgeschichtlichen Fragestellungen; Umfassende Kenntnis von Liturgischer Gestaltung. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-026
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Theologie (KM-B evang.)
|
|
|
|
| keine
| Seminar
| mündliche Prüfung, Dauer ca. 15 min. zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnis theologischer Argumentationsformen und praktische Anwendung im Rahmen aktueller Fragestellungen künstlerischer und theologischer Praxis. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-027
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Hymnologie (KM-B evang.)
|
|
|
|
| keine
| Seminar
| mündliche Prüfung, Dauer ca. 15 min. zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Umfassende Kenntnis von liturgischer Gestaltung (Gottesdienstformen, musikalisch-theologische Zusammenhänge, Ästhetik); Schwerpunkte ihrer Rezeption in der Kirchenmusik. |
|
Name des Moduls
PF-BAKMB-028
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Biblische Theologie (KM-B evang.)
|
|
|
|
| keine
| Seminar
| mündliche Prüfung, Dauer ca. 15 min. zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Grundwissen zu Bibelkunde und zum Prozess der Überlieferung der Texte Alten und Neuen Testamentes in historisch-kritischer, literarischer und ästhetischer Hinsicht. |
C. Wahlbereich
(Angebot wechselnd, nicht jedes Semester)
Name des Moduls
WB-BAKMB-001
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Historischer Tanz
| 1
| 1
| 30 h
| 14 h
| keine
| Gruppe
| praktische Prüfung
| 1
|
Kompetenzbeschreibung | Kenntnis von Schritten und Tanzformen aus Renaissance und Barock (wie z.B. Gavotte, Bourée). |
|
Name des Moduls
WB-BAKMB-002
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Grundkurs Jazz/Pop
| 2
| 1,5
| 30 h
| 6 h
| keine
| Gruppe
| Klausur, Dauer ca. 2 Stunden: Bearbeitung einer Aufgabe aus dem Bereich Arrangement; künstlerisch-praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Ensemblespiel
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in Ensemblespiel, Theorie und Arrangement. |
|
Name des Moduls
WB-BAKMB-003
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Grundlagen der Instrumentalpädagogik
| 2
| 1,5
| 30 h
| 6 h
| keine
| Gruppe
| Klausur/ mündliche Prüfung zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnisse in Geschichte des Instrumentalunterrichts; Grundlagen von musikpsychologischer Entwicklung; Lernpsychologie, Vermittlungsmethoden sowie von Berufspraxis. |
|
Name des Moduls
WB-BAKMB-004
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Medienanwendung
| 1
| 2
| 60 h
| 28 h
| keine
| Seminar
| Schriftliche Prüfung/ praktische Prüfung/ Hausarbeit/ Projekt
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Praktische Erfahrung mit Computerprogrammen der Medienkomposition;
Erarbeitung eigener Projekte. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-005
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Musikwissenschaft
| 1
| 1,5
| 60 h
| 36 h
| keine
| Seminar
| Referat und Hausarbeit (ca. 8-12 Seiten)
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Historische Musikwissenschaft:
Vertiefte Auseinandersetzung mit musikhistorischen Phänomenen in exemplarischer Arbeit (z.B. Gattungen, Komponisten, Orte/Regionen etc.); Einblick in neuere Tendenzen der Forschung (z.B. Kultur- und Institutionengeschichte, „gender studies“, Regionalforschung; bzw.
Systematische Musikwissenschaft:
Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen der Systematischen Musikwissenschaft, z. B. im Bereich Musikpsychologie oder Vergleichende Musikwissenschaft. Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der verschiedenen Teilgebiete; bzw.
Sozialgeschichte/Soziologie der Musik:
Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen und historischen Entwicklungen im Bereich Sozialgeschichte und Soziologie der Musik, Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der sozialen Kontextualisierung von Musik ; der Stoff der gewählten Veranstaltungen deckt verschiedene Epochen ab.. |
|
Name des Moduls
WB-BAKMB-006
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Musikvermittlung
| 1
| 1,5
| 60 h
| 36 h
| keine
| Seminar
| Referat/ Hausarbeit/ Projektbericht/ Projekt/ Klausur/ mündliche Prüfung
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Grundkenntnisse von Inhalten, Zielen und Methoden von Musikvermittlung in historischer und aktueller Dimension bzw. Erwerb von Grundlagen der Erarbeitung und Präsentation musik-kultureller Themen bzw. grundlegende Fähigkeiten, praktisch orientierte Inhalte einer wissenschaftlich-theoretischen Reflexion zu unterziehen. |
|
Name des Moduls
WB-BAKMB-007
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Seminar Kirchenmusik
| 1
| 1,5
| 60 h
| 36 h
| keine
| Seminar
| Projekt/ Klausur/ mündliche Prüfung/ Projekt zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Fähigkeiten im Bereich der beruflichen Organisation, der gottesdienstlichen und pädagogischen Praxis. |
|
Name des Moduls
WB-BAKMB-008
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Gregorianik II
| 1
| 1,5
| 60 h
| 36 h
| Gregorianik I
| Seminar
| mündlich-praktische Prüfung, Dauer ca. 25 min. zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 2
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Kompetenzbeschreibung | Umfassende Kenntnis von Geschichte und Formen der Gregorianik, Semiologie und Paläografie als Interpretationsgrundlagen; praktische Umsetzung. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-009
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Bläserarbeit
| 1
| 2
| 60 h
| 28 h
| keine
| Gruppe
| praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Probenarbeit mit einem Blechbläserensemble
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Beherrschung der spieltechnischen Grundlagen eines Blechblasinstruments, grundlegende Kenntnis von Probenarbeit und Repertoire. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-010
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Continuopraxis
| 1
| 0,5
| 60 h
| 52 h
| keine
| Gruppe
| praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Mitwirkung bei einer Aufführung
| 2
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Kompetenzbeschreibung | Fähigkeit zur differenzierten musikalischen Darstellung des Basso Continuo im Ensemble. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-011
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Liturgische Komposition
| 1
| 2
| 60 h
| 28 h
| keine
| Seminar
| Hausarbeit/ Projekt: Erarbeitung einer Komposition bzw. kompositorischen Studie
| 2
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Kompetenzbeschreibung | Erarbeitung von Kompositionen mit liturgischem Bezug;
Reflexion inhaltlicher, formaler und funktionaler Aspekte. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-012
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
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Seminar Jazz/Pop
| 1
| 1,5
| 60 h
| 36 h
| keine
| Seminar
| Hausarbeit/ Projekt zum Stoff der Lehrveranstaltung
| 2
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Kompetenzbeschreibung | Erweiterte Kenntnisse und Fähigkeiten in Ensemblespiel, Theorie und Arrangement. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-013
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Melodieinstrument
| 1
| 0,5
| 90 h
| 82 h
| Eignungsprüfung
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Vortrag eines Werkes der entsprechenden Literatur
| 3
|
Kompetenzbeschreibung | Beherrschung der spieltechnischen Grundlagen eines Melodieinstruments, Kenntnisse von relevantem Repertoire. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-014
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
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Cembalo I
| 2
| 0,5
| 90 h
| 82 h
| keine
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Vortrag eines Werkes der Cembalo-Literatur
| 6
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Kompetenzbeschreibung | Erlernen einer dem Cembalo adäquaten Spieltechnik. Aufbau eines Repertoires mit Stücken aus verschiedenen Ländern und Stilrichtungen. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-015
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
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Cembalo II
| 1
| 0,5
| 90 h
| 82 h
| Cembalo I
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 20 min.: Vortrag von Werken aus unterschiedlichen Stilrichtungen
| 3
|
Kompetenzbeschreibung | Vertiefung der in Cembalo I erarbeiteten Fähigkeiten und weiterer Ausbau des Repertoires. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-016
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
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Partiturspiel II
| 2
| 0,5
| 60 h
| 52 h
| Partiturspiel I
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 15 min.: Aufgaben zum Partiturspiel mit und ohne Vorbereitungszeit
| 4
|
Kompetenzbeschreibung | Fähigkeiten im Spiel aus Partituren komplexer kirchenmusikalischer Werke unterschiedlicher Stilistik in Verbindung mit dem Fach Oratoriendirigieren. Fähigkeiten im Vomblattspielen sowie Erstellen von Klavierauszügen. |
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Name des Moduls
WB-BAKMB-017
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Aufführungspraxis Alte Musik
| 1
| 0,5
| 90 h
| 82 h
| keine
| Einzelunterricht
| Praktische Prüfung Dauer ca. 10 Minuten: Vortrag von zwei Werken unterschiedlicher Stilistik.
| 3
|
Kompetenzbeschreibung | Erarbeitung spezieller Instrumental- bzw. Gesangstechniken Alte Musik (z.B. Altus), Aufbau eines entsprechenden Repertoires.
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Name des Moduls
WB-BAKMB-018
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Oratoriendirigieren
| 1
| 2
| 60 h
| 28 h
| Chorleitung I
| Gruppe
| praktische Prüfung, Dauer ca. 10 min.: Probenarbeit mit einem Vokalensemble
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Kompetenz im Dirigieren von Rezitativen und in der Aufführung von oratorischen Werken verschiedener Stilbereiche.
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Name des Moduls
WB- MAKMB-019
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Orgelexkursion
| 1
|
| 60 h
|
| keine
| Gruppe
| Kolloquium/ Schriftlicher Bericht zu den Orgeln der Exkursion
| 2
|
Kompetenzbeschreibung | Bau- und klangtechnische Kenntnis von historischen Orgeln durch Besichtigung vor Ort. |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-010
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Instrumentation I
| 1
| 1
| 30 h
| 14 h
| keine
| Seminar
| Mappe und Hausarbeit nach Aufgabenstellung
| 1
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnis von Instrumentationsmodellen bis zur Klassik (einschließlich) durch Ausarbeitung von Instrumentationsaufgaben. |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-011
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
|
Instrumentation II
| 1
| 1
| 30 h
| 14 h
| Instrumentation I
| Seminar
| Mappe und Hausarbeit nach Aufgabenstellung
| 1
|
Kompetenzbeschreibung | Grundlegende Kenntnis von Instrumentationsmodellen ab der Romantik, nachgewiesen durch Ausarbeitung von Instrumentationsaufgaben bzw. Bearbeitungen. |
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Name des Moduls
PF-BAKMB-020
| Dauer in Sem.
| SWS
| Arbeitsaufwand / Sem.
| Voraussetzungen
| Unterrichtsform
| Abschluss
| LP
|
Gesamt | Selbststudium
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Sprecherziehung
| 1
| 0,5
| 30 h
| 22 h
| keine
| Einzelunterricht
| praktische Prüfung, Dauer ca. 6-7 min.: Vortrag von mindestens zwei Texten unterschiedlicher Epochen bzw. Stilrichtungen
| 1
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Kompetenzbeschreibung | Kenntnis von Elementarprozessen des Sprechens (Atmung, Stimme, Aussprache einschl. Intonation, Körperausdruck), angewandt im künstlerischen Vortrag von Texten unterschiedlicher Epochen; praktische Umsetzung im Kontext einer beruflichen Tätigkeit im Rahmen der Kirche (z.B. Sprechen vor dem Chor, Sprechen vor/für Kinder und Jugendliche). |